《实验班化学滚动练习9.27带答案.docVIP

高三实验班化学平时练习3 一、选择题（1~10每题3分，11~15每题4分，共50分） 1．从化学角度分析，下列叙述不正确的是 A．化学是以实验为基础的一门学科，定量研究方法是化学发展为一门学科的重要标志 B．铝表面有一层致密的氧化物薄膜，故铝制容器可用来腌制咸菜等 C．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可以用于饮用水的净化 D．高空中臭氧层能够吸收太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。但低空的臭氧是污染气体，会给人体造成伤害 2．分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用，下列分类标准合理的是 A．根据纯净物的元素组成，将纯净物分为单质和化合物 B．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质 C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体 D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为氧化还原反应、非氧化还原反应 3．用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．0.1 molD37Cl分子中的中子数是2NA B．46g7NA C．2.3gNaO2反应，Na2O和Na2O2的混合物，0.1NA个电子 D．18g葡萄糖分子中含有共用电子对数为2.2NA 4．下列说法不正确的是 图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ 图Ⅳ A．图Ⅰ所示装置可制备氢氧化亚铁 B．图Ⅱ所示装置可电解制氯气和氢气 C．图Ⅲ所示装置可验证氨气在水中的溶解性 D．图Ⅳ所示装置和操作可从苯酚中分离出苯 5．根据表中信息，判断下列叙述中正确的是 序号 氧化剂 还原剂 其它反应物 氧化产物 还原产物 ① Cl2 FeBr2 / Cl－ ② KClO3 浓盐酸 / Cl2 ③ KMnO4 H2O2 H2SO4 O2 Mn2+ A．表中①组的反应可能有一种或两种元素被氧化 B．氧化性强弱的比较： KClO3＞Fe3+＞Cl2＞Br2 C．表中②组反应的还原产物是KCl，电子转移数目是6e－ D．表中③组反应的离子方程式为：2MnO4－+ 3H2O2 + 6H+=2Mn2+ + 4O2↑+ 6H2O 6．下列物质转化在给定条件下能实现的是 ① ② ③ ④ ⑤ A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①③④⑤ 7．下列反应的离子方程式书写不正确的是 A．小苏打溶液显碱性：HCO3-＋H2O≒H2CO3＋OH- B．FeCl3溶液中滴加过量的氨水：Fe3++3NH3·H2O＝Fe(OH)3↓+3NH4+ C．CuSO4溶液中滴加过量的氨水：Cu2++4NH3·H2O＝[Cu(NH3)4]2++4H2O D．向FeSO4溶液中加少量过氧化钠粉末：6H2O+4Na2O2+4Fe2+=4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+ 8．根据已知条件，对物质的性质强弱判断不正确的是 A．已知HF的共价键键能比HCl大，说明稳定性：HF＞HCl B．已知正反应的活化能大于逆反应的活化能，说明总能量：生成物＞反应物 C．已知＋SO2＋H2O→＋Na2SO3，说明给出质子能力：HSO3-＞苯酚 D．已知CaCO3＋SiO2CaSiO3＋CO2↑，说明非金属性：碳＞硅 9．下列叙述正确的是 A．K与N连接时，X为硫酸，一段时间后溶液的pH增大 B．K与N连接时，X为氯化钠，石墨电极反应：2H++2e—=H2↑ C．K与M连接时，X为硫酸，一段时间后溶液的pH增大 D．K与M连接时，X为氯化钠，石墨电极反应：4OH—-4e—=2H2O+O2↑ 10．某课外小组欲测定过氧化钠与碳酸钠混合物中过氧化钠的质量分数，准确称量a克样品，下列后续实验方案中，不合理的是 A．隔绝空气加热，冷却后，称量剩余固体质量m1g B．与足量稀盐酸反应并蒸干，称量剩余固体质量m2g C．与足量水反应并加热，收集到标准状况下V1L干燥气体 D．与足量稀硫酸反应并加热，收集到标准状况下V2L干燥气体 11．化学方程式可简明地体现元素及其化合物的性质。已知： 氧化还原反应： 2FeCl3 + 2HI = 2FeCl2 + I2 + 2HCl； 2Co(OH)3 + 6HCl = 2CoCl2 + Cl2↑ + 6H2O 2Fe(OH)2 + I2 + 2KOH = 2Fe(OH)3 + 2KI； 3I2 + 6KOH = 5KI + KIO3 + 3H2O 复分解反应： 2HSCN + K2CO3 = 2KSCN + CO2 ↑ + H2O； KCN + CO2 + H2O = HCN + KHCO3 热分解反应： 4NaClO 3NaCl + NaClO4；NaClO4 NaCl + 2O2↑ 下列说法不正确是： A．氧化性(酸性溶液)：