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培优帮扶计划培优措施 培优帮扶计划 四年级（5）班2012年春季学期 培优帮扶工作计划 作为一名光荣的人民教师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能取得满意的学习成果，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一．培优对象：李继美、马懿、张懿权 帮扶对象：胡玉涛、白晶晶、王金宝 二、对… 初三（上）期末复习卷 一 选择题 1以下温度中最接近24的是( ) A．冰水混合物的温度 B．厦门市夏季最热的室外温度 C．健康成年人的体温 D．让人感觉舒适的房间温度 2水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用．下列事例中不属于应用这一特点… 车站地下连续墙 1.工程概况 1.1设计情况 于河东区卫国道与沙柳路交口处，车站沿卫国道东西走向，与规划地铁7号线预 留换乘节点。 车站主体结构外包尺寸长214.5m，宽19.50～23.70m，为地下二层12m岛式车站，车站主体 采用现浇钢筋砼箱型… 四年级（5）班2012年春季学期 培优帮扶工作计划 作为一名光荣的人民教师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能取得满意的学习成果，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一．培优对象：李继美、马懿、张懿权 帮扶对象：胡玉涛、白晶晶、王金宝 二、对学生进行理想教育。一个人没有理想，生活就没有了意义；有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标），这样一步步迈向成功。 三、做好学生的思想工作。 1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。 2、经常与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况，相互配合教育好学生。 四、有效利用课堂的40分钟。学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光 1 第四小学 杨建丽 点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度；对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。 五、主要辅导措施： 1、课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。 2、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 3、根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读能力和写作能力。 4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。 5、利用班会课举行学习经验交流会，请一些优生介绍学习经验和心得，差生加以学习，这样共同进步，共同提高。 6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。 7、重视中等成绩的学生，保持其成绩稳定和提高。 2 四年级（5）班2012年春季学期 培优帮扶工作计划 作为一名光荣的人民教师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能取得满意的学习成果，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一．培优对象：李继美、马懿、张懿权 帮扶对象：胡玉涛、白晶晶、王金宝 二、对… 四年级（5）班2012年春季学期 培优帮扶工作计划 作为一名光荣的人民教师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能取得满意的学习成果，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一．培优对象：李继美、马懿、张懿权 帮扶对象：胡玉涛、白晶晶、王金宝 二、对… 四年级（5）班2012年春季学期 培优帮扶工作计划 作为一名光荣的人民教师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能取得满意的学习成果，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一．培优对象：李继美、马懿、张懿权 帮扶对象：胡玉涛、白晶晶、王金宝 二、对… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5