《家校共育促进孩子的健康成长.docVIP

家校携手，让孩子健康快乐的成长 各位家长：大家好！ ?今天我们坐在一起，共同探讨一下“家校共育--关注孩子健康成长”的问题。 每一个孩子都是家长的希望，更是国家未来的栋梁。孩子年龄越小，家庭对他的影响越大。这就决定了小学阶段，小学教育与家庭教育相互配合尤为重要。 一、家校共育对于学生小学阶段的健康发展至关重要? 良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮，又是学校教育和社会教育的基础，是学校教育的补充。但是，在目前众多学生家庭中，家长只重视孩子学习和学习成绩，而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高，严重影响了孩子的健康成长。那么，家庭教育在现代教育中应该充当的是什么样的角色呢？ 有句话说，父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来，就和父母在一起，孩子在语言文字的学习、心理思想态度和行为习惯的养成上都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。家庭教育的对孩子的影响和作用，是学校教育所不能代替的。在人才培养的系统工程中，家庭教育是基础工程，家庭教育的好坏将直接关系到民族的兴旺，祖国的富强，因此，做好家庭教育对学生健康成长具有极其重要的意义。我们的家长应该学习相应的家庭教育知识，以提高家长在对孩子教育过程中，发挥自己积极的、正确的作用。 ??二、充分调动小学生家长的教育主动性，实现家校合作? ???要实现家校共育，教师要与家长经常沟通。交流教育观念及对孩子教育问题方面上的认识，相互切磋，以达共识，商讨教育对策。?? ??在孩子的成长过程中,家庭只有积极参与学校教育，配合学校开展工作，共同使孩子达到最佳的教育目标，以利于孩子的健康成长。? 1、?家长应为孩子成长创设良好的条件? 家长应为孩子成长创设良好的物质条件和精神条件。家庭生活环境应当清洁整齐，每一样物品都应有其固定的位置，注意培养孩子用完东西放回原处的良好习惯。在家庭生活中要让孩子承担一些力所能及的劳动，例如，摆放碗筷桌椅、扫地、帮父母取放东西等等，这样可以培养孩子养成讲卫生、有条理、负责任的生活行为习惯。在家庭中，家长还要建立和谐愉快的家庭氛围，建立尊老爱幼，夫妻互敬互助的良好伦理关系，如果父母之间感情淡漠，经常为一些生活中的琐事争吵、打架，势必会给孩子在心灵上留下阴影，造成心理伤害，影响孩子的健康成长。因此，家长要不断学习思考，充实自己的科学育儿知识，灵活运用不同的教育方法，促进孩子的健康发展。? ?2、?在日常生活中全面了解孩子，关心孩子? 在家庭生活中，家长对待孩子要合理地掌握“爱”和“严”的分寸，既要尊重孩子的人格，耐心听取孩子的合理的建议，满足孩子的正当要求，也要抵制孩子的不合理的要求，耐心说服，绝不能姑息迁就。? 3、家长以身作则，时刻做孩子的榜样? 古人说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”家长只有严格要求自己才能掌握教育的主动权，才能有良好的教育效果。如果要求孩子做到的家长自己并不能做到，久而久之家长就会失去威信。家庭教育对子女的影响最关键的一条就是要从根本上加强自身的修养，用自己的人格去感染孩子。家长是孩子榜样。? 三、家庭教育重点做好以下几方面的工作 1、抓好个性教育，培养良好的品德。 个性是决定一个人一生成功与否的关键，品德是决定一个人一生处世的基石，所以作为家庭教育，首先要把抓好孩子的个性教育，把培养孩子的良好品德放在教育孩子的首位。一是要抓好早期教育，二是要抓好长期教育，三是要抓好行为教育。对孩子的个性和品德教育最忌热一阵、冷一阵，更忌放手不管，任其自然。在不同的年龄阶段，孩子的行为特征也有规律可寻，作为家长应根据孩子不同时期的行为特征做好潜移默化的教育，以养成良好的品德。 2、抓好成功教育，培养孩子的远大理想 理想是人生的支柱，没有理想的人生是碌碌无为的人生。帮助、引导孩子树立未来远大理想是作为家长教育孩子又一重大责任。理想应该与孩子的成长同步，建立在孩子成长的基础之上。也就是说孩子的终极理想是孩子发展过程之中一个近期理想的提高和拓展。在实践中，有的家长过于重视远期理想的期盼，而忽视了近期理想的实践，最终导致终极理想的落空。另外，家长还要根据成长发展的现状，不失时机调整修正近期理想，以期达成终极理想的实现。 3、抓好学习习惯教育，培养孩子学习能力 作为家长人人都希望自己的孩子会读书，将来成为国家有用的人才，可是有部分家长却忽视了抓好孩子的学习习惯的教育。首先是要培养孩子爱读书的兴趣，我是一名教师，在教学实践中，深深的体会到：有不少的孩子并不是天赋差，而是这些孩子缺少一份爱读书的兴趣。再次是要培养孩子会读书。也就是说作为家长，要配合学校、教师，根据孩子自身的特点，帮助孩子，建立一套科学、有效的读书方法。学生只要有了“一套方法”，读起书来就轻松愉快，而且能自然地把书读好。最后，作为家长还要善于发现孩子的特长，并