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《家长会讲话2

超越梦想一起飞(家长会发言) 2010年11月16日 ⑴绝大部分学生都很认真的学,但也有少数学生存在一些不良现象:如抄作业,上课经常思想开小差,背书做作业没有定心,学习上没有动力,作业经常拖拉甚至不交,需要老师和课代表去催。 ⑵纪律上有些学生比较调皮,自习课上不能安心做作业,不是做小动作就是和其他同学讲话,甚至还有打闹的现象。 ⑶卫生习惯上,有些学生的自我保洁意识很差,经常在教室里乱抛纸屑乱吐泡泡糖,座位周围总是很脏,针对以上现象,我采取了一系列措施,自己的垃圾自己带垃圾袋保管好,自己座位周围脏了,用拖把把它拖干净。 ⑷文明礼貌上,有些学生对老师不够尊敬,在课堂上不能认真听老师讲课,经常打扰老师的讲课,不但自己听不好而且还害了其他同学。平时脏话很多,与同学交往,嘴里总是不干不净。 总之,部分学生的自制力和自主学习能力需进一步提高;多数学生的学习方法还有待进一步摸索和改进;有些不好的的苗头已显露出来,有些同学已产生厌学甚至是放弃的想法。 二、针对这种情况,开学以来我主要做了以下几个方面的工作: 第一,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,调动每一个学生学习的积极性和紧迫感,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。而且只有良好的学习习惯和好的班风才能让孩子们从根本上学习成绩得到提高。这就必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。另外,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。 第二,树立学习的榜样。我们都知道,羊群走路看头羊,榜样的力量是无穷的。面对高考这个迫切而又严酷的现实,面对一群基础差底子薄的学生,激励起他们奋发向上的信心,克服困难的决心,力争上游的勇气,是我以为必须要做到的,于是我培养和鼓励班级里的学习刻苦的典型,大利的表扬和奖励这样的孩子。使得全班同学有明确的学习的标兵,只要成绩进步就提出表扬和奖励,在这样的鼓励下,孩子们就有了自己的方向。 ??? 第三,尽早渗透高考意识。为了让同学们了解高考,树立高考意识,开学伊始,我们就向学生讲明了我们学习的紧迫性和任务的艰巨性!我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。 第三,对学生的学习进行有效的指导。通过与学生谈话的方式,了解他们在学习中的困惑,有针对性地给予指导。学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。我会经常的去观察了解学生的细微变化,尽量去关注孩子的思想动向。因人而异做学生的思想工作。 三、现状: 经过师生的共同努力,本学期以来大部分学生能意识到学习的重要性,主动性也较以往有所提高,似的班级整体成绩较为稳定,学生整体呈现出积极向上、努力争先的势头。但仍然有一小部分的同学,学习态度不够端正,抱着“做一天和尚撞一天钟”的混日子的思想,对自已的未来没有明确的想法。这些同学而不仅仅学习上落后,如果做人上、生活上、活动中表现的积极一些 四、我班任课老师的情况 我们有一支较高素质的可信任的教师队伍,在这个方面,家长们大可放心。 英语老师已经有十几年的工作经验,是这一学科的骨干教师。 政治老师是教重点班的老师,年富力强,专业知识丰富,基本功扎实,教学经验丰富。 数学老师年纪轻,但满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课.认真上好每一节课。随时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格. 地理老师,是一位有20年教学经验的老教师,教学风格是严谨缜密,风趣幽默,对学生严中有爱,爱中拥严,学生们都怕她,也十分喜欢她。 历史老师,东北师大毕业的高材生,她教书认真,勤勤恳恳。请家长们放心! 五、考试成绩分析 在这次考试中,我们班的成绩较以往有很大进步。从整体成绩来看,进入年级前50名达4人,最高排在15名;前一百名达12名。各学科排名: 但一部分孩子的成绩波动大,对这些孩子,希望家长不要过分苛责,一时的考试失误也属正常现象,主要是要和孩子交流一下,帮助他分析一下下滑的原因,科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是

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