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家长如何关注孩子的成长之浅见作为父母都期望自己的孩子聪明、健壮，活泼开朗，诚实刚毅，健康地成长发展，成为对社会有贡献的人。然而决定孩子的成功与否，不仅取决于他的天赋，更重要的是后天教育。拉开教育孩子序幕的第一任教育就是家庭教育。苏联大教育家马卡连柯曾说过：“家庭是最主要的地方，在家庭里面，人初次向社会生活迈进。”清澈见底地指出家庭教育在孩子成长与发展中的地位。父母的教诲应如春风细雨，日日沐浴着孩子的心灵。父母的本分，就在于观察孩子的一切，也在于倾听孩子的一切，感受孩子的一切，进而理解孩子的一切。因此，家长关注孩子的成长，既要察其言，观其行，还要做到晓以理，动以情。（-）察其言---让孩子说真话。诚实是少年儿童良好品德的重要内容。它是一种美德，它在一个人的道德品质上占着重要的地位，孩子从小应该养成诚实的良好品德。家长应该知道，孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，有他自己的倾吐对象，在孩子的现实认知、活动、交往等过程中，说谎、不诚实的现象较为普遍的存在着，如孩子们的考试成绩不理想，在学校挨了批评，想要零花钱，作业不能按时完成等，往往容易借此机会说谎话，家长要时刻注意孩子的言行，使其说真话，不撒谎，即使父母的工作再忙再累，每天也要抽出一点点的时间与孩子呆在一起，进行交流沟通。沟通时家长要专心致志地与孩子相互交流，认真倾听孩子的心声，解除他们的疑虑。家长只有经常通过与孩子之间的相互交流沟通，才能随时了解孩子的心理障碍，适时地加以适当的引导。这种交流与沟通还要长期坚持下去，避免孩子在短时间的意识中形成差异的思维方式。因此要求家长要有较强的了解子女的能力，才能发现子女思想、品行的不良倾向消灭于萌芽状态，使子女品德沿着健康的方向发展。我的孩子任高鹏看中了一只心仪已久的卡通猫，可在结帐时，我掏遍了身上的口袋却还差一元钱。当时我十分尴尬，孩子的小脸也充满了失望，死死抱着卡通猫不放，任凭我怎么哄劝都不肯走。收款员见我们母女俩这样僵持，便微笑着说：“算了，卡通猫你先拿回去，等会儿把一元钱还上就是。”任高鹏这才露出微笑，开心地答应了。我们俩人冒着炎炎烈日回家后，我犹豫着要不要把这钱送过去，毕竟只是一元钱，谁会真正在乎呢?何况俩人都又热又累，孩子也似乎忘了刚才的承诺。但转念一想，这不正是教育孩子做人需讲诚信的最好时机吗?于是我拿上钱，咬咬牙，带着高鹏返回商场，把钱交到了收款员的手中。看着孩子那满脸汗水却阳光的笑脸，我的心里是那样的坦然和欣慰。常听家长抱怨孩子言行不一：说一个样，做一个样;当面一个样，背后又是一个样。要知道，孩子是好模仿、易暗示的，家长的行为对其影响十分重要，如果自己本身言行不一，不履行承诺，孩子又怎么会讲诚信呢?训子千遍不如培养一个习惯，家庭是习惯的学校，家长就是习惯的老师。另外，家长带头做善事，并把意义告诉儿子。让儿子永存善心。一位父亲带孩子上街看见送葬的人群，主动脱帽致敬，告诉孩子，这个人虽然我们不认识，但是我们人类，是同类，他的家属，朋友都很悲伤，我们也要用一种很认真的态度对待一个人失去生命。（二）观其行---让孩子扬善弃恶，重道德。尽管每个孩子与天俱生的资质不同，但后天的教育都可以进行弥补。这就是说要从小培养孩子的完全人格，注重良好行为习惯的养成。孩子的行为习惯从小到大有一个发展过程。古人说过“少者多之源，小者大之端”。一个孩子道德品质的培养，有一个从“小善”到“大善”的过程。家长只要抓住他们日常生活中点滴的好事做起，及时给予肯定，给予鼓励，才能有利于他们的健康成长。诸葛亮告诫刘禅“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。做家长的也要以此来教育自己的子女。父母在教育孩子时，必须身体力行，以身作则地教导孩子，鼓励孩子从多方面加强修养，努力成才的同时，也时刻注意引导他们发现缺点，改正过失，以赢得别人的信任和喜爱。当孩子犯错误时，不是揭穿、处罚孩子，而是启发他的觉悟，唤起他的良知，使他真正认识到自己的错误，在内心善与恶、美与丑、真与假的斗争中反省自己并取得进步。一位家长给我讲了自己做的一件事：一位很不讲理的孩子淹死了，同学觉得省了麻烦，心里没有同情，父亲领他去了淹死同学的家，看到他妈妈在哭，父亲说：“她是世界上最伤心的母亲！”孩子说：“没有人喊她妈妈了……”邻居都在劝说这位妈妈。父亲对儿子说：“大家都不恨人家了，都很伤心……你要向死去的同学说几句话……他死了，你还活着……”于是儿子在遗像前说：“苏立伟同学，我不恨你了，我愿跟你好，如果在河边我一定会拉你上来，或报警，大声喊……”（三）晓以理---让孩子学会做人，有责任意识俗话说，尺有所短，寸有所长。每一个人都有自己的优缺点。作为家长，要考虑孩子的特点，为他们规划人生，许多家长从各方面严格要求自己的孩子，对孩子倾注了全部的爱。但是，成绩优秀、听话、出色的孩子并不一定能与他人