《总校教师看双语.doc

教师看双语 濮阳双语实验学校是一所具有人文性的充满活力的学校。我于2011年9月加入双语这个优秀的团队，双语以独有的魅力深深地征服了我。 濮阳双语实验学校有一个团结务实的领导班子，有一群年轻有为刻苦钻研教育教学的师资队伍，有一群勤奋好学的可爱孩子。濮阳双语学校遵循“家园、乐园、学园”的办学理念，以“做最好的自己”为校训。使每一个孩子健康快乐中成长，让每一位教师在和谐幸福中发展。根据学校的实践经验和实际情况，创建了“七步教学课堂流程”（课前热身、知新温故、目标定向、自主学习、合作展评、达标训练、总结反思），另外还建立了教育教学质量监督小组，通过赛课、四清（堂清、日清、周清、月清）等措施，全面提高教育教学质量。游学励志、节日文化、学科知识展示活动、丰富的课间体育展示；丰富了学生的课余生活。 濮阳双语学校正以“德育为治校之本，以素质教育为发展方向，以新的教育观和人才观为导向”积极践行“小班化”教学和“弹性制”教育模式，按照“做最好的自己”的庄严承诺，朝着更远更高的目标迈进，相信濮阳双语实验学校的明天会更好！ ————翟艳伟 教师看双语 双语经过风雨的洗礼和所有领导及教师的努力，目前的双语日益壮大，不管师资队伍，还是教师的教学经验水平，以及学生的学习氛围，都有着脱胎换骨的改变，因为作为一个双语人我们始终把校训“做最好的自己”作为每一位教师、每一位学生所要努力的方向。双语还用有着先进的教学设施，这样更能使每位教师施展出自己的才华，同时学生也能形象化的进行学习，从而使学生德、智、体、美；全面性的进行发展，为将来的社会提供更全面性的人才。双语另外实施的都是“小班化”教学和“以学定教”的教育理念。学生听的懂，学得会，使学生在学习上的兴趣日益高涨，学生也能够深入每节课的情景当中去。 双语在抓学习的同时，也非常重视学生的习惯的培养教育，生活习惯、学习习惯常抓不懈，我们知道这些都是学生能够学好的重要保障 针对我们双鱼的教育，我们都有信心教会每一位学生,做到让家长放心！ ————郭博 教师看双语 和双语一路同行三年多的时间，一路风雨，一路歌，我和双语一起慢慢的长大，在这里有领导的辛勤的培养，有一群年轻老师的不懈努力，双语赢得了良好的口碑和信誉，一片大好的发展光景，在此特别感谢双语给我成长的平台，祝愿双语的路越走越远，发展越来越好，双语的明天更辉煌！ ————户彦蕊 教师看双语 走进双语，让我印象最深的是——干净的校园和和蔼可亲的老师，认真负责的领导。来到双语已经一年了，在双语我学会了很多做人的方法，及如何处理师生关系，同事彼此的关系。双语很多培训活动，给身为老师的我提供了很好的学习机会，同时也锻炼了自己、提升了自己，身为双语的一员，我骄傲，我会永远记住我们的校训是“做最好的自己”，加油吧，老师们、孩子们，这里就是我们的“家园、乐园、学园”让我们为了自己美丽的家园共同努力吧！ ———梁淑慧 教师看双语 孩子的童年尽享师爱的雨露，童年的每一个日子都能沐浴师爱的阳光，真爱的种子在这里，吐出清翠的叶芽，绽放美丽的花朵，结出美丽的果实。 教师团结、勤奋、务实、无私的奉献自己的青春和爱心。我们是一个充满活力朝气蓬勃的团队，我们有目标有追求，所以，我坚信：双语的明天会更好！ ————赵婷婷 教师看双语 1、双语学校管理规范，校风正，教师学生整体素质好； 2、学校环境整洁、美观； 3、校园走廊处处可见经典古诗词，培养学生的学习兴趣； 4、教师教学设备、空调、饮水机等设备完善； 5、校园各处都有警示牌； 6、校园安全工作细致周到，门卫，教师管理制度好，课间秩序井然有序，家长放心！ ——顾兰兰 老师看双语 一进入校门便可看到双语的校训：做最好的自己。这不仅仅是对学生的要求，也是对每一位双语人的警醒。同样是做是情歌，只要你有心就可以做到更好！每一点进步都是通向成功的阶梯。双语每一位成员前进的步伐就是双语的成功。 ————袁晶茹 老师看双语 学校地理位置是绿色庄园，濮上园，南邻濮水公园