《技术装备计划与总结.docVIP

2010-2011学年度第二学期 一、指导思想 以市教育技术装备会议和文件精神为指导，以《江苏省教育现代化建设主要指标》和《江苏省小学基本办学条件标准》为目标，立足我校实际，努力提升学校的办学内涵，为整合现有教育技术装备资源，提高实验室、图书室、计算机室的管理水平和软件使用效率，更好地为教育教学服务，特制定本计划。 二、内容目标 1、领导机构 （1）学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。 （2）各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。 2、图书室 （1）各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。 （2）每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。 （3）图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。 （4）保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。 （5）每学期教学计划中有图书使用教学内容；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。 三、具体措施 1、提高全体教师创建认识。通过召开创建动员大会等活动，宣传好师充分认识创建区教育现代化小学是当前促进义务教育优质、均衡发展的重要保证的一项具体工作，是办人民满意教育的重要举措；通过创建，进一步提升学校内涵发展，加快设备、设施建设，规范学校管理，提高办学水平。 2、加强教育技术装备工作的组织领导。建立创建工作领导小组，分工明确，通力合作。成立若干工作小组，确保创建工作顺利进行。 3、扎实开展学校管理，以创建促进办学水平的整体提高。端正办学思想，强化领导班子建设，健全各项管理机制，运用先进的管理方法和手段实施管理，在工作过程中使我校科学管理水平跃上新的台阶。 4、深入开展教学研究，以创建促进我校教育水平的整体提高。全体教师借创建区教育现代化小学的契机，深入开展课堂教学的研究，更新教育理念，在新课程标准引领下，全面提高课堂教学的效益，促进我校教育质量的稳步提高。 ?? ??附教育技术装备工作领导小组 副组长： 成 员： 2011—2012学年度教育技术装备工作计划?一、指导思想 教育技术装备是学校办学的基本条件。为加强我校教育技术装备的管理，充分有效地利用我校教育技术设备为教师的教育、教学工作和各种实践活动服务，培养学生的创新精神和创造能力，启迪他们的智慧，提高他们的能力和科学素养，促进青少年的健康成长，达到技术装备育人的作用，特制定本工作计划。 二、抓好对教育技术装备工作的管理。 1、学校继续设立技装工作领导小组，研究技装工作，并加大管理力度。 2、建立并完善各室制度、职责、规则，各项制度、职责、规则用玻璃上墙，挂在相关的室内。 3、每学期对教育技术装备工作进行一次检查。 4、凡学校购进、调入的仪器和器材应按规定程序办理。 5、教育技术装备的建帐按照有关文件精神执行，各类建帐要按照规定执行。 6、仪器的陈列、存放严格按照配备目录分类分层存放在仪器柜内。 7、仪器定位、图书定位等一律按规定执行。 8、加强对仪器的维护、保养，学校作不定期的检查。 ⑴、各室的实验管理人员要按说明书的要求经常对仪器进行保养和维护，随时检查实验室的仪器，发现故障，及时处理，以保证实验教学的正常开展。 ⑵、要保持实验室和仪器的清洁卫生。 ⑶、图书保管要防潮、防腐、防虫、防曝晒，若发现问题及时采取措施补救，以减少损失。 ⑷、加强对计算机的维护，以保证计算机使用的安全，严格强化对操作系统和运用系统的维护。 三、加强教育技术装备使用的管理，充分发挥其功能。 1、实验教师要积极采取有力措施，创造条件，提高学生的实践动手能力；并完善各种记录。 2、计算机的使用，要提高认识，加强对计算机的管理，不断提高计算机的使用率。 3、图书室要组织灵活多样的借阅方式，开展丰富多彩的活动。 4、加强有关使用记录的管理，登记时要规范整洁。 5、抓好教育装备技术的档案资料的管理。 四、结合学校实际，努力节约资金，用于不断充实教育技术装备的配备。 教育技术装备工作是学校工作中的一项重要工作，力争