数字电路课程设计任务书..docVIP

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数字电路课程设计任务书.

数字电子技术基础课程设计任务书 电子信息工程教研室 辽宁工业大学 2012-11-12 课程设计(论文)任务及评语 院(系):电子与信息工程学院 教研室:电子信息工程 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 数字电子钟 课程设计(论文)任务 设计参数: (1)能直接显示时、分、秒十进制数字 (2)具有校时功能。 (3)具有整点报时功能。 (4)采用中、小规模数字集成电路实现。 (5)利用EWB进行计算机仿真。 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。 4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。 指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签字: 年 月 日 课程设计(论文)任务及评语 院(系):电子与信息工程学院 教研室:电子信息工程 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 十字路口交通信号灯定时控制系统 课程设计(论文)任务 设计参数: (1)主支干道交替通行,主干道每次放行30秒,支干道每次放行20秒。 (2)每次绿灯变红灯时黄灯先亮5秒。 (3)要求主、支干道通行时间及黄灯亮的时间均由同一计数器以秒为单位作减计数。 (4)黄灯亮时原红灯按1Hz的频率闪烁。 (5)计数器的状态由LED数码管显示。 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。 4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。 指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签字: 年 月 日 课程设计(论文)任务及评语 院(系):电子与信息工程学院 教研室:电子信息工程 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 数字显示频率计 课程设计(论文)任务 设计任务: (1)频率的测量范围:1/10Hz~9999Hz。 (2)测量1秒和10秒内的脉冲数。 (3)显示时间为测频时间的4倍。 (4)输入被测信号幅度Vi<100mV。 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。 4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。 指导教师评语及成绩 成绩: 指导教师签字: 年 月 日 课程设计(论文)任务及评语 院(系):电子与信息工程学院 教研室:电子信息工程 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 简易数字电压表 课程设计(论文)任务 设计任务: (1)被测电压范围:0~+2V。 (2)测量精度:±0.5%(误差<±100mV)。 (3)具有过量程

文档评论(0)

stzs + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档