数字逻辑电路分析与设计..docVIP

《数字逻辑电路分析与设计》 实 验 指 导 编著：朱承志 湘潭职业技术学院信息工程系电子教研室 实验一 基本逻辑功能测试 实验目的 了解电平、电压、逻辑值之间的关系； 门的定义； 真值表、逻辑函数表达式的初步转换； 初步阅读器件资料。 实验仪器与实验器件 数字实验箱一个； 数字万用表一块； 实验器件 74LS08 一块 74LS32 一块 74LS04一块 实验任务 与门逻辑功能测试 图一 74LS08内部逻辑电路 图二74LS08功能表 图三 74LS08 DIP封装图 图四 与门逻辑测试电路 按照图四所示与门逻辑电路接好实验电路； 按表一所示分别设置J1，J2，并按要求填写表一 输入量 输出量 J1 J2 LED1（亮/灭） V4（电压值） 0V 0V 灭 0、1 0V +5V 灭 0、1 +5V 0V 灭 0、1 +5V +5V 亮 3、5 表一 实测结果 注：V4为直流电压值。 设定表一中的J1用A表示，J2用B表示，1代表+5V，0代表0V；LED1用Y0表示，1代表灯亮，0代表灯灭；V4用Y1表示，1代表高电平，0代表低电平；请填写表二； INPUT OUTPUT A B Y0 Y1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 表二 与门逻辑真值表 分析表二的结果，回答以下问题： Y0在什么情况下（A、B为何值）才为1？Y1呢？Y0=AB（逻辑函数表达式）是什么意思？ Y1与Y0有什么关系？ 表二与图二中的功能表有何异同？ 完成以下等式：Y=0·B=? Y=1·B=? Y=B·B*=? 或门逻辑功能测试 图五 74LS32内部逻辑电路 图六 74LS32双列直插外观 图七 逻辑功能表 图八 或门逻辑测试电路 （1）按照图八所示或门逻辑电路接好实验电路； （2）按表一所示分别设置J1，J2，并按要求填写表一 输入量 输出量 J1 J2 LED1（亮/灭） V4（电压值） 0V 0V 灭 0 0V +5V 亮 5 +5V 0V 亮 5 +5V +5V 亮 5 表三 实测结果 注：V4为直流电压值。 （3）设定表一中的J1用A表示，J2用B表示，1代表+5V，0代表0V；LED1用Y0表示，1代表灯亮，0代表灯灭；V4用Y1表示，1代表高电平，0代表低电平；请填写表四； INPUTS OUTPUTS A B Y0 Y1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 表四 或门逻辑真值表 分析表四的结果，回答以下问题： Y0在什么情况下（A、B为何值）才为1？Y1呢？Y0=A+B（逻辑函数表达式）是什么意思？ Y1与Y0有什么关系？ 图八中，用4、5、6脚分别替换1、2、3脚，重复以上（1）、（2）、（3）、（4）步骤，结果有不同吗？为什么？ Y=1+A=? Y=0+A=? Y=A+A*=? 简单组合逻辑电路功能测试 已知有一种逻辑门叫做非门（74LS04），其逻辑图及逻辑功能图九、图十所示： 图九 非门 图十 功能表 图十一 引脚图 即输出是对输入的取反，如输入为1（0），则输出为0（1）；Y=A*。 图十二 简单组合逻辑测试电路 注：此图中和数字标号不代表器件的引脚号，只是仿真中的连线标号，即代表这根连接线。以后不经特别申明，引线标号都按此处理。 按照图十二接好测试电路； 设表五中A代表J1，B代表J2，输入高平用1表示，输入低电平用0表示；Y代表LED1，C代表LED2，灯亮用1表示，灯灭用0表示；根据实验与观察结果完成表五的填写； INPUTS OUTPUTS A B Y C 0 0 灭 灭 0 1 灭 灭 1 0 灭 灭 1 1 灭 亮 表五 逻辑真值表 根据逻辑真值表，分别写出Ｙ与Ａ、Ｂ（Ｙ＝Ｆ（Ａ,Ｂ）），Ｃ与Ａ、Ｂ（Ｙ＝Ｆ（Ａ,Ｂ））的逻辑函数表达式。 推测该逻辑电路实现了什么样的逻