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2010年全国高考语文卷作文汇编 一、2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。 漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？” 王立群点评全国卷1作文：题目简单但意境深远 我觉得全国一卷这个漫画有这么几点值得关注的。“餐桌上有几个猫在吃鱼”，先谈谈这个现象。对于众多吃鱼的猫来说，由于社会的发展，经济的发展，人的物质生活条件改善了，餐桌上剩下来的鱼或者是可以够猫吃的这些食品明显增加了。所以，猫就可以不费力气地吃到美味的鱼。这是社会经济发展以后，由于人类对餐桌上食品的选择、量的控制不好导致的。因为选择的多了。如果你选的刚好吃完了，猫就没有吃的了。如果你选择的吃不完，被猫吃掉，这个无可厚非。 但是餐桌上的猫的问题在什么地方？它的问题在于它在嘲笑那个吃老鼠的猫。这就有问题了。这就带来了第二个问题，猫的职责是什么？是它的职责和本分在一个世界的食物链中，猫的本分和职责就是吃老鼠、抓老鼠。由于猫的这个本分和天性的存在，老鼠就不会泛滥成灾，造成鼠患、鼠灾。因为猫在不断地吃它，而老鼠的繁殖能力很强。所以由于它的繁殖能力很强，它还能够延续它的生命，不至于决斗，但是也不至于导致老鼠过多、过滥，造成鼠灾、鼠患。就整个世界的食物链来说，每一个环节、每一个个体都有自己的职责。每一种动物都有一个特定的职责，那这个世界的植物链、动物链就是一个最“和谐”的状态。 如果这个猫不去吃老鼠了，老鼠就会越来越多，因为老鼠的繁殖能力很强。这样就会造成鼠灾、鼠患，迫使人类不得不采取办法去灭鼠，来维持一个平衡的食物链。所以，对于吃老鼠的猫来说，它是克尽职守，终于它的天性，它是应当受到赞扬的，而不是应当受到嘲笑的。大多数的猫去吃鱼，无可厚非，有鱼放在那，吃是没有错的，它的错在于它在嘲笑那个克尽职守的猫了，它忘掉了它作为一个动物来说，它在动物链中间应当承担的使命和责任。这就是它的危害。 它可以不吃，但是它不能忘掉自己的职责，如果它吃的鱼忘掉了自己的职责，而且去嘲笑那些克尽职守的猫，那就是说它忘掉了自己的职责，忘掉了自己应当担负的维持整个动物链合理的责任。如果每一种动物都忘掉了自己的职责，都不去克尽自己的职责，那整个世界已经存在着上亿年的动物的生物链就会发生可怕的变化，就会造成某些动物的恶性膨胀，数量过多。比如说在这个漫画中可能出现鼠灾、鼠患。所以，从整个世界的和平来说，它是需要每个动物都能可进自己的职责，保存自己的天性的。当然，生活条件的改善，物质生活的提高，你可以去吃一些其他的东西，但是你不能忘掉自己的职责所在，更不能去嘲笑克尽职守的同类。 考生在这个题目中间，应当对克尽职守的猫，吃鱼的猫，嘲笑克尽职守的猫，抓住这几个要点去谈。学生应当肯定克尽职守的猫是对的。它克尽了自己的职守，维持了自然界的和谐。这个首先应当肯定。对于绝大多数吃鱼的猫，应该说，可以理解，但是不要去职责。对于吃鱼的猫去职责吃老鼠的猫，这些猫就应该被职责了。我不知道这里面是不是所有的猫都在嘲笑这个带老鼠的猫，是所有的猫都在嘲笑吗？ 那这个别的猫应该是指吃鱼的猫。这一大批吃鱼的猫忘记了自己的职责，失职了。不但自己失职了，而且职责那些尽职尽责的猫。这就不对了。因为这样做的结果必然破坏自然界的生物链。生物链的破坏，最终会导致整个自然界生物链的断裂。某一个环节过渡膨胀，会导致这个生物链不能维持在一个合理的程度上，最终的结果也会危机到自己的成长。 这里面的猫长期吃鱼，不吃老鼠了，将来一旦什么都被破坏了，鱼没有了，你又不会吃老鼠，那这个猫何以生存？它就无法生存了。可以改善自己的生活，可以提高自己的生活，但是不能够忘掉自己的天性，特别是不能忘掉自己养活自己的本领。你光顾着吃鱼了，你自己的生存不就完全依赖于人的喂养了吗？如果你完全依赖于人的喂养了，给你放到自然中，你还能生存吗？所以说从这个角度来看，对于大多数猫和这个猫，可以比较评价，然后可以提出看法。 这个题目出得还是不错的。这个题目好的地方在哪里？第一，它反映了整个改革开放30年，经济的高速发展后，人们的物质生活水平大幅度提高了。物质生活水平的提高带来的结果就是，不单是人在吃鱼，而且人吃不完的鱼，连猫都去吃了。它反映了这个现状。但是它也点出来了，在经济社会高速发展的情况下，社会中间的某些部分出现了一些人忘掉了自己的职责，有可能导致整个自然界失去和谐的景象。 这幅漫画点出了一种不和谐的景象。因为整个自然界的和谐是一个平衡的食物链。维持一个平衡、合理的食物链，这个社会就是和谐的。如果说这个平衡、合理的食物链遭到破坏了，那可能会导致这个社会就不和谐了。所以，这幅画描述的是在经济高速发展的今天，在社会生活中出现的一些导致不和谐的苗头，忘掉了自己的职责。随着经济社会的改善，忘掉自己的职责了，这就是一个非常可怕的现象。他忘掉自己的职责，改善自己的生