102099《网络程序设计》课程标准报告.doc

《网络程序设计》课程标准 课程代码： 102099 参考学时： 52 学 分： 4 课程类型： 职业核心课 2013年1月编 一、适用专业 计算机网络技术专业。 二、开课时间 第4学期。 三、课程本课程是专业的课程。主要针对等岗位开设，主要任务,要求学生掌握 1、方法能力目标 （1）培养学生团队协作精神，树立诚信意识，锻炼学生沟通交流的能力； （2）通过项目法教学模式，让学生亲身体验项目的设计、管理和实施； （3）通过撰写方案设计报告，提高学生规范开发能力； （4）通过课程学习，锻炼学生自我学习的能力。 2、社会能力目标 （1）Visual Studio 2008、Web服务器、数据库等工具的使用； （2）能进行软件需求分析； （3）能进行简单数据库设计； （4）能进行规范化编码； （5）能进行网站配置与发布 （6）能进行网站程序调试。 3、专业能力目标 （1）C#语言基础； （2）ASP.NET基础知识； （3）内置对象； （4）Web服务器控件； （5）ADO.NET数据库访问； （6）网站风格的设计； （7）网站配置设计； （8）网站导航； （9）网站配置与发布； （10）代码复用 五、课程衔接 在课程设置上，前导课程有，后续课程。 教学学时数分配见表6.1所示 表6.1教学内容与学时分配 序号 教学内容（项目、情景） 理论学时 实践学时 习题学时 合计 1 项目一：ASP.NET项目开发环境及配置 2 2 0 4 2 项目二：新闻发布系统需求分析 2 0 0 2 3 项目三：新闻发布系统设计 2 2 0 4 4 项目四：新闻发布系统后台系统设计与实现 12 6 2 20 5 项目五：新闻发布系统前台系统设计与实现 6 6 2 14 6 项目六：新闻发布系统测试 2 2 0 4 7 项目七：新闻发布系统部署和维护 2 2 0 4 合 计 28 20 4 52 百分比 53.8% 38.5% 7.7% 100% 七、教学内容和进程 1、项目一：ASP.NET项目开发环境与配置 表7.1“ASP.NET项目开发环境与配置” 内容 ASP.NET项目开发环境及配置 学时 4 教学目标 1. 理解C/S和B/S的编程模式； 2. 了解.NET系统框架； 3. 掌握ASP.NET开发和运行环境； 4. 学会使用Visual Studio 2008开发工具。 教学内容 1. 编程体系简介（C/S和B/S）; 2. ASP.NET概述； 3. .NET平台体系结构； 4. ASP.NET开发和运行环境； 5. Visual Studio开发软件安装与配置； 6. Visual Studio 2008举例应用 教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等） 1. 引导教学法 2. 项目驱动法 3. 分组讨论法 考核与评价方式 单元实践、期末考试、综合实训 教学辅助材料 电子课件 课程网站资源 实践视频 2、项目二：新闻发布系统需求分析 表7.2“新闻发布系统需求分析” 内容 新闻发布系统需求分析 学时 2 教学目标 1. 了解网站开发的5个工作过程； 2. 掌握软件的需求分析方法； 3. 能熟练掌握新闻发布系统的需求，画出系统功能模块图及用例图。 教学内容 1. 软件开发生命周期; 2. 需求分析概述； 3. 新闻发布系统需求分析； 4. 新闻发布系统系统功能模块； 5. 新闻发布系统用例描述； 教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等） 1. 引导教学法 2. 项目驱动法 3. 分组讨论法 4．案例分析法 考核与评价方式 单元实践、期末考试、综合实训 教学辅助材料 电子课件 课程网站资源 系统功能模块图 3、项目三：新闻发布系统设计 表7.3“新闻发布系统设计” 内容 新闻发布系统设计 学时 4 教学目标 1. 掌握软件的总体设计方法； 2. 掌握新闻查询、新闻显示、新闻添加、新闻修改、新闻删除等的时序图设计； 3. 掌握设计库、数据表、数据字段的设计方法； 4. 掌握新闻发布系统数据表的设计。 教学内容 1. 新闻发布系统的总体设计; 2. 新闻查询时序图设计； 3. 新闻显示时序图设计； 4．新闻添加时序图设计； 5．新闻修改时序图设计； 6．新闻删除时序图设计； 7. 网络数据库概述； 8. 新闻发布系统数据库设计与实现。 教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等） 1. 引导教学法 2. 项目驱动法 3. 分组讨论法 4．案例分析法 考核与评价方式 单元实践、期末考试、综合实训 教学辅助材料 电子课