云南省民族中学高三适应性考试(三)语文试题含答案.docVIP

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云南省民族中学高三适应性考试(三)语文试题含答案

云南民族中学2017届高考适应性月考卷(三) 语文参考答案 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 1.(3分)C 【解析】“有了观察才有了感受后的一切”错误,原文是“有了观察才有了感受和后来的一切”。 2.(3分) C 【解析】“理解民族文化,认同外国文化”两者说反了,原文是“有助于儿童认同民族文化,理解外国文化”。 3.(3分)D 【解析】“这样就加深了感受”与原文不符,原文是“长此以往更加深了感受”。 4.(3分)C 【解析】原文标点:千金可失,贵在人心。夫谨而信,泛爱众,其为利也博矣。况乎先觉潜龙,结厚于布素,随才致位,理固然也。注意“夫”“况”“矣”“也”在句首或句尾的作用,注意音节的齐整性对前面四句的影响。 5.(3分)B 【解析】“皇帝授予官职”错,它的含义就是授予官职,但不是专门指皇帝授予官职。 6.(3分)B 【解析】“都把”的表述错误,世祖驻守盆城时,只是让胡谐之去守寻阳城,等到在江州时,才把职任上的事委托给胡谐之。 7.(10分)翻译: (1)(5分)大哥胡谌之,又早早去世,(曾经)和去世的二哥胡谟之在家中饱含忧伤。(我)承蒙二哥的训导长大成人,那情感就像受到极大的荫庇一样。(“衔戚”“得蒙训长” “情同极荫”各1分,句意2分) (2)(5分)胡谐之(对于考核官吏)很有见解,每当朝廷官员缺额以及应提拔替代,他暗中分析预测皇帝要任用的人,都像他所说的那样,虞悰因为这些称赞佩服他。(“识计” “密量”“称服”各1分,句意2分) 8.(6分)于诗的前两联用比喻、夸张的修辞方法,首联把书比作多情的老朋友,说自己从早到晚,不管心情好坏都捧起书本,与书相亲相伴;颔联说一眼扫过三千字,是夸张手法,极言读书之多之快,更表现诗人读书时如饥似渴的心情。胸无一点尘,是比喻他胸无杂念。陆诗的前二联,用对比和衬托的手法,写出了自己虽然已进入白发老境,但只要对着青灯读书,就仍然像儿时读书一样,有滋有味,岁月无情,书册有味。(3分) 好处:于诗写出了读书让自己“胸次全无一点尘”,即读书有使人的心灵得到净化的好处。陆诗的“独喜遗编不我欺”则写出了书中不像尘世生活一样到处充满尔虞我诈,即读书可以让人获益颇多。(3分) 9.(5分) 陆诗的后两联写出了主人公深夜读书时,寒气逼人、睡眼蒙眬、饥肠辘辘的情状,但因为对读书的热爱,喝一杯山薯粥来充饥和振作精神,再接着读书。(3分)这是以衬托的手法表现了作者对读书的热爱,表现了作者的清苦生活和安贫乐道、好学不倦的情怀。(2分) 10.(每空1分,共6分) (1)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 (2)山水之乐 得之心而寓之酒也 (3)援疑质理 俯身倾耳以请 11.(25分) (1)(5分)BC (选B给3分,选C给2分,选A给1分,选D、E不给分。) 【解析】A项,“报答老胖当年的慷慨救治之恩”对林珊来说,也许算是正确的说法,但老胖当年并没有“慷慨救治”林珊;说林珊“主动找上门来谈合作”也不完全准确,从文中来看,还有“出纳”的牵线。所以给1分。D项,“后悔”于文无据,而“留恋”的说法肯定错误。E项,小说的主题不是“知恩图报”,而是反映人性的善恶美丑对比,颂扬向善的主题。 (2)(6分)①当老胖认出照片上的女老板就是当年那个在他厂里被扎断手指的女工时,他心里顿时感到意外和吃惊,接着就像被“一桶冰水从头浇到脚”,感到心虚和恐惧。因为恐惧,他想逃走。(2分)②当女老板出现,并认出他时,他感到异常尴尬。(1分)③当女老板说正因为知道老胖是当年的厂长才找他合作,并提起那个存折的来历时,他感觉茫然不解。(1分)④当他最终知道存折的真相后,他感到“又羞又愧”,内心充满歉疚,既有对林珊的,也更有对前妻的。面对前妻,他“不知不觉眼里已满是泪水”。(2分) (3)(6分)①她是一个心地善良的女人。当身为厂长的丈夫对一个严重工伤的员工表现出极端的吝啬和冷酷之时,她表现出对受害者的极大的同情,不惜用自己的工资按月弥补受害人的损失,这是她善良的体现。②她也是一个恬淡隐忍、不事张扬的女人。因为她知道丈夫不赞成给那个女工更多的工伤补偿,所以瞒着丈夫私下里把自己的工资补贴给受伤女工,这是她恬淡隐忍的一面。③她还是一个贤惠的人。尽管她被丈夫抛弃,但还是在他的超市经营出现困难的时刻,把消息透露给林珊,让林珊跟他合作,以解救她的前夫。(每点2分) (4)(8分)①林珊的出场方式:由侧面出场到正面出场。所谓侧面出场,即老胖通过照片认出她是他以前工厂里被轧断手指的女工,并回忆起自己和她还有一段关于工伤的纠纷的事情;在这之后,林珊才正面出场,和老胖谈合作的事。(2分) 艺术效果:林珊正面出场之前,作者设置了悬念。通过老胖的回忆,她的身份在20年前后形成了巨大的反差,也导致了老胖在见到她的前后产生巨大的心理波澜和神态方

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