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启事 广告 教学要求： 1 掌握撰写启事、广告的要领，能区分他们各自的类别 2 理解现代社会发展对启事、广告的要求，以及变化 教学重难点： 1 启事与广告的区别 2 启事“一事一文”的原则 3 启事中涉及物的特征、数量、种类等的处理 4 广告的标题。 课时安排： 2课时 第一课时 一、什么是启事 设置情景：如果你是某公司的老板，你们公司要招聘一批员工，你怎么做？如果你们公司的产品出了质量问题，你要向社会解释，你怎么做？如果你个人物品丢失，你怎么做？——写启事。 机关团体、企事业单位及个人每逢有事需要向公众说明解释或者希望大家协助办理时，把内容简要的写出来，或公之与各种媒体，或张贴在公共场所，这样的实用文体就是启事。 二、启事的作用 启事没有强制性和约束性。看过启事的单位或个人对启事中的内容或提出的要求可以作出反应，也可以不予理睬； 启事是最常用的交际文体之一。无论是政府部门、工厂、学校，还是个人都能使用启事。它的对象范围有的涉及全国甚至海外，有的仅限某单位某街区的少数人； 它的作用可以使读者知晓或采取行动。 三、启事的内容 １ 找寻和征召类 此类启事是为了得到大家的协助和响应。 如寻物启事、招领启事、招聘启事、征文启事等。 ２ 周知类 此类启事是让大家都知晓某事或情况，以利于开展工作。 如搬迁启事、开业启事、更名启事等。 ３ 声明类 此类启事主要是为了履行法律程序，当事人一经发表声明，就可以公开明确相应得权益和责任。 常见的有专利声明、授权声明、转让声明等。 ４ 格式 ……（标题） …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………（正文） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　………（结尾） ① 标题：在第一行正中写上“启事”二字，事情重要或紧迫，可写“重要启事”或“紧急启事”，也可以写明启事地性质，如“征文启事”等。有的还可以在标题上写明启事者，例如“ＸＸ市人民政府机关公开招考工作人员启事”，有的省略“启事”二字，只写“招领”、“征求订户”等，也有的启事以“敬告读者”、“敬告用户”等形式出现。 用什么样的标题，可根据启事的内容、性质而定。 ② 正文：表述启事的内容，要把有关事情叙述清楚。 a写征文启事，要把征文的目的，以及对文稿的内容、字数、文体等交代明白。 b写招领启事，通常只写失物名称，不写样式及数目，以防冒领。 一般应遵循“以事以文”的原则； 正文在标题下另起一行空两格起书写。正文写完后可写上“特此启事”或“特此敬告”字样； 文字要简明、扼要。 ③ 结尾： a在正文右下方，写上启事单位全称或个人姓名（如在标题或正文中已经出现，可不必再写），以及年月日 b 机关团体的启事除采用电视、报刊等媒体外，张贴或书面送达要盖公章。 C 有的启事还要写明启事人或启事单位的地址、电话号码、邮政编码等，以便联系。 四、读例，进一步理解和比较 五、思考与练习　 强调点：寻物启事与招领启事因目的不同，因而形式不同 六、课后练习：练习册　Ｐ39 第二课时 导入： 先请同学们说说印象深刻的广告。 原来生活可以更美的。(美的空调); 德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感受 中国联通：情系中国结，联通四海心 张裕：传奇品质，百年张裕 一股浓香，一缕温暖。 (南方黑芝麻糊) 二、广告的基本概念 1 定义 广告是一种具有推广和宣传作用的实用文体，主要用于向公众介绍商品，服务项目或文娱体育节目等。 （1）就其表现形式来分，有全部用文字表达的文字广告，有以图象为主配有文字说明的图象广告，有以文艺演出形式如小品等来介绍商品的实物广告，有以实物、模型等陈列橱窗、画廊用来宣传商品的实物广告。 （2）根据媒体的不同，又可以分为报纸广告、杂志广告、广播广告、电视广告、邮政广告等等。 今天我们主要讲文字广告。 提问：文字广告有几部分组成？ 明确：标题、正文、结尾。 （1）标题a a要求：标题是广告的“眼睛”，必须精心设计，做到醒目又有吸引力 b分类：直接标题——春兰空调挂机一族间接标题——让你轻轻松松赶飞机（间接标题往往还配有图象或图画，目的都是为了吸引人去仔细阅读） c标题的常见写法： 标名式。以产品名称为标题，例如“神奇的快胃片”、“中华药物牙膏”；也有的以厂名做标题，如“999南方制药厂”等等。 疑问式。这种标题，题目发问，正文作答。例如“万千宠爱缘何在？”下面写到：“中意冰箱，人人中意。”又如，“你希望你的宝宝健康成长吗？” 欢迎式。以欢迎消费者、顾客、观众等方式为标题。例如：“欢迎乘坐中国东方航空公司班机”。 慰问式。以向用户表示敬意为标题，例如“青岛面粉机械厂向国内外用户祝贺新年”。 通告式。以告知信息的方式作为标题，