(启瓶器敬敬加工.docVIP

-.任 务 单 学习领域 手工与机械加工 学习情境 启瓶器加工 学时 布置任务 学习目标 1.能完成典型类零件的加工。 2.用本专业所学课程的理论和生产实际知识，进行模型设计与制造的实际训练，从而培养和提高学生独立工作的能力。 3掌握模具设计的基本知识。如计算、绘图、查阅设计资料和手册，熟悉标准和规范等。 4.能初步认识粗实线、细实线、点划线、标题栏信息含义、本任务的标注信息，能了解技术要求（去毛刺）.能徒手临摹轴测图 .能够与老师同学协作与沟通确定开瓶器样式和材料 .能了解轴测图的概念 .能激发学生的学习兴趣和职业兴趣 本设计为的落料-冲孔模具，未提供工件图，设计数据需经实体测绘得出。因此测绘数据的准确度将直接影响模具的设计精度及工件制造质量。为保证工件及模具设计质量，测绘应严格选用合适的测量器具及测量方法 学时安排 资讯 计划 决策 实施 检查 评价 提供资料 王梁.郑文喜. 机械制造技术 吉林大学出版社,2011 高美兰.《金工实习北京》 机械工业出版社 2007 催学红 梁宝英 《机械设计基础》 机械工业出版社 2011 李会昌 《钳工工艺学》 北京：机械工业出版社 1987 王文显 《钳工工艺与技能训练》北京中国劳动社会保障部出版社 2007 徐永礼 《金工实习》 北京理工大学出版社2009 张木青 《制造技术基础》机械工业出版社2002 赵树忠 《金属工艺实训指导》 科学出版社2010 对学生的要求 1遵守钳工安全操作规程 2.加工时必须做到安全文明生产 3能够按照要求领取坯料并检验判断坯料的完整性 能在毛坯上利用划线工具根据样板描绘出起瓶器轮廓 能根据获得咨询制定下一步加工方案 .能安全使用钻床沿轮廓线打排孔 .能安全的使用錾子去除工件余料 .能够安全使用榔头击打錾子进行錾削 .能正确使用台虎钳夹紧零件 .能区分锉刀的种类、规格及适用特点 .能正确选用锉刀加工不同轮廓形状 .能使用锉刀按技术要求去除毛刺 13.掌握用砂纸抛光的方法 1.能规范使用打号字头在工件上打印记号 15.能对常用手工工具进行维护保养 问题一 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 22页 问题二 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 23页 问题三 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 26页 问题四 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 26页 问题五 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 26页 问题六 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 29页 问题七 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 29页 问题八 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 32页 问题九 资讯《金工实训》徐永礼 华南理工大学出版社 38页 信 息 单 学习领域 手工与机械加工 学习情境 启瓶器加工 学时 序号 信息内容 轴类零件加工 1.准备工作 工件毛坯 毛坯材料：45钢，毛坯尺寸为60mm×120mm的钢片。 工艺装备 划线尺、平台、半规尺、游标卡尺 （3）设备 钻床 2.加工步骤 第一步：画出作图基准线 第二部：作已知圆弧和已知直线 第三部：作连接圆弧 第四部：作连接圆弧 第五步：画舌部 第六步：线型标准化 第七部：按线型进行加工 3．结束工作 （1）自检 加工完毕。卸下工件。使用游标卡尺、R规、螺纹环规等量具对零件进行检测。 （2）场地整理 上交工件。清点工具，收拾工作场地。 (3)评价 每位同学加工完一件后，结合评分标准，对自己的产品进行评价，对出现的质量问题分析原因，并找出改进措施。 计 划 单 学习领域 手工与机械加工 学习情境 启瓶器加工 学时 计划方式 由小组讨论制定完成本小组的实施操作计划 序号 实施步骤 使用资源 制定计划说明 计划评价 班级 第 组 组长签字 教师签字 日期 决 策 单 学习领域 手工与机械加工 学习情境 启瓶器加工 学时 方案对比 组号 安全 文明 生产 工艺 实际 操作 工、夹、量、刀具选用 环保 综合 评价 1 2 3 4 5 6