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地震作文1-
地震作文1
一场突如其来的灾难降临了。我们在这里相安无事,也许正在庆幸自己没有受到如此的灾难。而远在四川的朋友们,你们可好?
林是去年十二月份去四川当兵的,在家乡有着不错的工作,可观的待遇。但是我知道在他的内心里,永远有一个橄榄绿的梦想在升腾,却不能飞翔。他是苦闷的,他不想就呆在这个小小的地方,他要走出贫瘠与落后,走出世俗的眼光,走出一切悲伤和无奈。07年的一天,当我正走在熙熙攘攘的大街上的时候,他给我打来了电话。告诉我,他要离开了,去四川当兵。我惊讶了。惊讶的同时,我内心也蹦出了喜悦。朋友终于实现梦想!这个梦想也正只是自己未了的一个梦。我能感受到他不言而喻的喜悦。就这样,带着最初的梦想,他走了。走到我看不到的地方,远远的……
走后的一段日子里,他了无音讯。也许在他那美丽的梦想之塔里,经过他的努力,已经开花结果了。不记得是某一天了,在一个阳光灿烂的午后,我们正在吃饭,手机响了,是林。他问我好不好。那声音熟悉得有些陌生。仿佛是成熟的感觉。从他的口中竟说出这样的话:去当兵也许会后悔两年,但是如果不去当兵的话,他会后悔一辈子的。
是的,朋友,许多事就是在不言悔中折射出最璀璨的光华的。
伟是我大学时的班长。
在学校就热爱篮球的他,是人们心中的“乔丹”。为了工作,也是为了理想。所以也和林一样,去了一个同一个地方。我想他和他的女友,该是怎样的生离死别。
四川是一个美丽的地方。当年我的二叔就是在那里,雄纠纠气昂昂的,把一切侵略者挡在战争的门外。
而现在的成都,却是千苍百孔,一片废虚。许多人的声音在哀号着、呻吟着、痛哭着。。。。。。家园没有了,亲人没有了,什么都没有了。看到同胞们的面孔,我的心,支离破碎了;看到温总理的面孔,我们的心,扭紧了。不幸的人们,你们吃苦了;可亲可敬的总理,你受累了。看着我们的同胞正遭受着如此的苦难,看到总理已年过花甲却亲临第一线,和人民一道。
是的,这些人,这些事,折射出来,都是伟大的。
而你们呢,朋友,你们在哪里?你们还好吗?是否还战斗在一线?还是?谁都无法知晓,默默无闻、奋斗在最艰苦危险的地方的人,是你们,谁也感觉不到,在你们的内心里,也有日思夜想、时常牵挂的人们;在你们心里最柔弱的那块地方,剧烈的疼痛着……
朋友,你们好吗?在那里安全吗?我很担心你们,你们要好好的活着,坚强、勇敢、幸福、快乐的活着,痛并快乐的活着。因为你们的梦想正在实现。
朋友,你好吗?
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又
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