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城乡清洁工程之益-
城乡清洁工程之益
广西贵港市覃塘砺智特色教育培训学校曾妍前不久,我们广西开展了“城乡清洁工程”活动。在这项活动中,我们覃塘各单位员工在领导的带领下,常上街打扫卫生。“城乡清洁工程”到底给我们带来了什么益处呢?今天,我们金笔作文班的同学和老师一起上街去了解情况。
地点一:覃塘高中路口
记得那有个垃圾场。我家住三中,放学回家,要走捷径,就要经过那里。腐烂的垃圾发出的那股难闻的臭气,远远地就嗅到了。我们只好捏着鼻子快步走,想尽快离开。当走到垃圾场边时,只见垃圾散满地,许多苍蝇嗡嗡叫;在通向覃高的路面上,也铺满了垃圾。一阵风吹来,垃圾场里的塑料袋飞上了天空,飘向四周,有的甚至飞向远方。过路人没有不眯眼捂鼻的。我建议先到那里去看看。于是,我们直奔覃高路口。
慢慢地靠近目的地了,我下意识地要捏鼻子,可是没闻到有什么异味啊!我们继续往前走……已经到覃高路口了。啊,展现在我们面前的是一番新景象:通向覃高的水泥路干干净净,路两旁露出了新鲜的泥土,显得平整,开阔!空气里充满了泥土的芬芳!我深深地吸了一口气。这时,有一群学生从水泥路那头走来,边走边谈笑,显得那样的悠闲,从容!看着这美丽的一幅画,我们也开心地笑了!
地点二:菜市
占道的垃圾场已不见了,菜市是否也有了变化了呢?我们带着疑问,又向菜市走去。
我们边走边谈论着,蒋昆仑说:“那里很脏的,也很臭。蔬菜到处摆放,人多,乱哄哄的。”覃志鹏也说:“是的,是的。”说着说着,我们来到了菜市,只见市场里新切了蔬菜台,台上摆放着干净的各种蔬菜,没有蔬菜台摆放的蔬菜,也装在篮子里,整整齐齐地摆放在两旁,地面比较干净。现在正是买菜的高峰期,人很多,但不显得拥挤。不管是买菜的还是卖菜的,他们都满脸笑容,好和谐的一幕啊!我心里赞叹着。等我回去后,我一定用我的笔将它记下来,定格在我的作文里!
我们离开菜市回学校,大家都叽叽喳喳地议论开来,都说“城乡清洁工程”确实给我们带来了整洁干净的环境!老师说:“城乡清洁工程会持续五年,让老百姓都树立起环境保护的意识,认识到环境清洁要靠我们大家。”哇,要实行五年!那五年后,我们覃塘会变成什么样子了呢?我们都纷纷猜想着,期待着……
指导老师:黄云球
评语:作者认真观察,将在“城乡清洁工程”中家乡的变化,从两个地点在活动前后的对比中表现出来。文章的结构也比较新颖。在文末,作者写出了对家乡环境的前景的期待,蕴意深远!
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满
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