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会 计 学 工商管理学院会计管理研究所 王书光 电子信箱： sgwang@mail.neu.edu.cn 你拿自己做什么 美国的希尔顿说过：一块普通的钢板只值5.00美元，如果把它制成马蹄掌，值10.50美元，如果做成钢针，值3350.80美元，如果做成手表摆针，值250000.00万美元。 其实每个人最初都只是一块普通的钢板，只值5.00美元。有的经过锤炼，变成了马蹄掌；有的经受了更多火焚打磨，变成了钢针；有的经受种种翻来覆去打磨敲击成为手表摆针。 你应该明白的是：你拿自己做什么！是做钢板，马蹄掌，钢针还是手表的摆针？价值越高，经受的磨练和需要的付出越多，明白了这一点，你应该知道怎样去干好自己的事。 考试课，日常成绩占20%，期末成绩占80%。 工商1001；数学0901、数学1001；信息1001； 营销1001；48课时； 周三3.4节，教304，1-19周； 周五5.6节，教304，11-15周。 使用教材：《会计学》 东北大学出版社 参 考 书： 1.《会计学原理》机械工业出版社 2.《会计学基础》东北财经大学出版社 3.《会计学》机械工业出版社 4.《会计学》首都经济贸易大学、中国农业大学出版社 5.《中级财务会计》东北财经大学出版 通过学习你将了解到: 1.会计工作者是干什么的？ 2.会计信息是怎样生成的？ 3.我们如何使用会计信息？ 工业企业的资金运动 G—W……P……W—G’…… G 来自主权人和债权人的投入。 W 以市场为媒介，形成劳动手段（生产经营条件）、劳动对象、劳动力。 P 劳动力借助于劳动手段对劳动对象进行加工，生产出产成品。 W 产成品。 G’ 实现销售和增值。 商品流通企业的资金运动 G—W—G’…… G 来自主权人和债权人的投入。 W 以市场为媒介，形成经营条件、劳动力、交换对象。 G’ 实现销售和增值。 某企业本期销售收入1000万元，成本800万元，其中：付现成本650万元，非付现成本（折旧费）150万元；请计算利润额和现金余额。 1.若本期均为现销，请计算利润额和现金余额。 利润额为： 1000－800 ＝200（万元） 现金余额为： 1000－650 ＝350（万元） 2.若本期现销售比例为80%，请计算利润额和现金余额。 利润额为： 1000－800＝200（万元） 现金余额为： 800－650＝150 （万元） 赊销并不影响利润额的大小，但是，影响现金余额。现金余额减少200万元（350－150）。 3.若本期的现销比例为60%，请计算利润额和现金余额。 利润额为： 1000－800 ＝200（万元） 现金余额为： 600－650＝－50（万元） 赊销并不影响利润额的大小，但是，影响现金余额。现金余额减少400万元【350－（－50 ）】。 第一章 总 论 第一节 会计目标与会计职能 一、会计目标 向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反应企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。《企业会计准则——基本准则》 二、会计职能 1.反映的职能 会计通过确认、计量和报告，从数量（特别是金额数量）上反映会计主体已经发生或完成的各项经济活动情况，为会计信息使用者提供有用的信息。 2.监督的职能 会计利用其生成的信息，按一定的目的和要求，指导和协调会计主体的经济活动。 会计可以对主体各项经济活动的合法性、合理性和有效性进行全过程监督。 三、会计的作用 1.对企业外部决策者具有重要的作用 2.对企业内部决策者具有重要的作用 3.对