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1、办学目标:岳阳市第十三中学2011年上学期工作计划1、办学目标:岳阳市第十三中学2011年上学期工作计划
岳阳市第十三中学2011年上学期工作计划
一、基本情况
2010年,我校全体教职工忠诚履职,科学谋事、干事,学考、高考双丰收,荣获“反腐倡廉先进单位”、“校务公开先进单位”等光荣称号,捧回了奖杯,赢得了口碑,一个团结奋进、朝气蓬勃、充满活力的十三中再勃发展生机。2011年,是我校十二五规划的开局之年,也是实现我校跨越发展的关键一年,如何围绕“坚持一个目标,狠抓两项常规,打造三支队伍,实现四个突破”的办学目标,办好十三中,发展好十三中,是学校当前面临的主要问题。目前,在校学生近1500人,在岗教师171人,共有30个教学班。新学期,全体师生意气风发,戮力同心,为争创市民满意的优质高中而努力奋斗。
二、指导思想
1、以科学发展观为指导,以“为了学生一生的发展和幸福”为办学理念,力促办学的优质化、规范化,让全体师生发展好一点,幸福多一点;
2、围绕“一二三四”的办学目标,继续坚持“质量立校,科研立校,特色兴校”的办学思想,培养一支创新型的、有活力的教师队伍,培养大批善于探索、具有良好习惯的学生,将学校建成有特点、上品位的学校;
3、坚持“人本管理”,做到尊重老师,关心学生,努力将学校建设成为温馨、美好的家园;
4、强化教职工主人翁意识,争做“有心人”,调动一切积极因素促进学校全面发展。
三、工作目标
(一)教学质量
1、高一期末调研考试、高二学业水平考试、高考本科上线人数较2010年有新的突破;
2、实验教学、计算机教学、图书管理规范有序,争创先进。
(二)队伍建设
1、建设一支以身作则、工作扎实、敢于创新、无私奉献的行政队伍。
2、建议一支充满爱心、富有责任感的德艺双馨的班主任队伍。
3、建议一支勤于学习、善于学习,有想法更有教法的教师队伍。
(三)办学效益
1、狠抓教育教学质量,社会评价高,群众口碑好。
2、加强校园文化建设,努力建设具有优美的自然环境和浓厚文化氛围的高中。
3、贯彻落实绩效工资方案,同时积极消赤减债,提高教职工的福利待遇,促进学校的可持续发展。
四、具体措施
(一)加强队伍建设,切实提高师德师能。
1、以师德师风为重点,倡导良好职业道德。落实《中小学教师职业道德规范》,切实提高教师的政治素质。坚持正面教育为主,开展形式多样的师德教育活动。规范办学行为,坚持以人为本,加快建设学习型组织建设;培育良好的校风、教风和作风。
2、以能力建设为核心,提升专业发展水平。围绕课程改革,加强教育教学常规的学习、执行、检查,加强教师基础能力建设,以骨干教师培养为重点工作,以现代教育技术为重要内容,充分发挥名特优教师引领作用,扎实开展教学技能训练和考核,深化校本教研,提高教育教学水平。
3、以科学管理为手段,激发队伍整体活力。通过实行精细管理,优化过程管理,实现管理目标,追求管理绩效。充分运用绩效工资等手段。激发教师勤谋事、善成事。坚持职业道德与教育教学能力并重、规范约束与激励引导并重、加强管理与自我塑造并重探索建立队伍建设长效机制。
(二)坚持德育首位,努力增强德育实效。
学校德育工作是精神文明建设的奠基工程,也是全面实施素质教育的重点工程。
1、健全德育管理机构。要切实加强学校德育工作队伍建设,完善以党支部为核心、以政工人员、保卫人员、班主任为骨干,全体教职员工共同参与的德育工作网络。做到党、政、工、团齐抓共管,政教处、班主任、教职工、团委、学生会通力协作,社会、学校、家庭互相沟通。
2、落实德育工作内容。德育工作要贯穿学生的政治素养、基础道德、行为规范、法制观念、心理健康教育的各个方面,着眼于学生的全面发展和综合提高。
3、拓宽德育工作途径。在“一个渗透、两个结合、三个竞赛、四个教育”的特色模式基础上,进一步创新德育工作方法,做到期初有计划、每月有中心、每周有活动,寓德育于内容丰富、形式多样的活动之中。
4、德育与心育结合。德育既要重视学生思想品德的塑造,又要重视心理品质的塑造。在德育工作过程中要发挥我校心理健康教育的特色优势,促进学生良好品德的形成和健康成长。
5、增强德育效果,打造德育品牌。继续完善班小结德育课,做好德育实践家庭作业。建立留守学生、单亲学生档案,实行亲情教育;依靠学生会、团委会、班委会实现学生自治;对违纪学生采取“结队子”的办法做好转化工作,并建立成长档案。
(三)坚持教学中心,不断提高教学质量。
教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教职工、学生、家长的切身利益,要把是否有利于提高教学质量作为衡量一切工作得失成败的重要标准,把提高教学质量和教学效益作为一切工作的重要出发点和落脚点,其他各项工作都必须服从和服务于这个中心。
1、强化教学管理。领导要深入教学、深入课堂,了解教学,研究教学,指导教学。要加强对集体备课、课堂教学、作业、考试等各项工作的管理、检查、督促和指导。
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