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实习生实习日志 实习名称：嵌入式开发 实习生: 实习时间：2014 年 7 月 7 日至 8 月 1 日期 每日工作基本情况总结 备注 7月7日 熟悉公司情况、实习分组、安装虚拟机 7月8日 在虚拟机上创建、安装文件 7月9日 安装arm-Linux-gcc交叉编译工具 7月10日 C语言的基础学习 7月11日 C言语高级编程的学习 7月14日 贪吃蛇游戏中背景的添加设计 7月15日 贪吃蛇游戏中蛇如何游动的设计以及模拟面试 7月16日 贪吃蛇游戏中蛇如何绕四周游动的分析设计 7月17日 讲解交通设计的原理以及程序代码 7月18日 交通灯的设计以及户外活动 7月21 日 自习 7月22 日 对嵌入式开发的深入了解的讲座 7月23 日 自己对嵌入式开发的认识以及总结 7月24 日 PPT制作 7月25 日 答辩 学校实习指导教师签字： 日期： 年 月 日 实习生实习报告 实习名称 嵌入式开发 实习基地 实习起止时间 2014年 7月 7 日 至 2014 年 8月1日 姓名 学号 专业班级 实习成绩 实习的目的和要求： 1、了解和掌握本专业基本生产实际知识。印证和巩固学过的专业基础课和部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计等打下良好的基础，培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。 2、开阔学生的专业视野，拓宽专业知识面。宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把握时代前进脉搏的重要课堂。 3、生产实习中，学生通过嵌入式了解和亲身体会，提高对专业的理解和实际应用。对所学专业有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。 4、学习企业文化和企业的生存之道，为以后的工作和生活以及事业的发展打下基础。加强各项能力和提升各项素质。 实习内容： 这次的实习是大学的最后的一次实习，而我实习单位是湖南牛尔教育培训机构。我满怀着一腔热血，就是为了自己能够在专业水平得到提高，以及为自己以后工作做铺垫。在为期四周实习中，我学到了许多知识，从中也认识到了自已的不足。 在未实习之前，我就对牛尔教育机构有所了解，因为我在网络上搜索过，从网络上我了解到了牛尔教育机构是非常不错的机构，是我一直想进入的机构。 为期四周的实习生活，每天上午上课下午自习，每天的作息时间都很规律，朝九晚五。正是因为这是使我们能够更好的适应以后的工作和生活节奏。这次实习主要是了解关于嵌入式的开发、C言语的学习，C语言高级编程的学习，shell编程的学习，以及关于面试的技巧的学习。 第一天的实习中，我们就学习了C语言知识，主要是将讲数组和指针，以及它们之间的差别。其中比较重要的知识点有：① 指针变量是用来存放地址的变量，而指针只是一个地址量，数组名是一个地址常量，不能修改它的内容，而指针在声明时，还能赋初值。②指针数组指的是数组中的元素是指针变量，它是一个数组，元素是指针，元素相当于二位数组的行名。③在C语言中，数组不能作为一个整体参与任何运算，数组的处理是通过逐个处理其元素来实现的。④注意for循环的控制语句，由于人工计算容易出错，因此可以让计算机来计算数组的大小，预算符sizeof给出其后的对象或者类型的大小（以字节为单位）。整个数组的大小除以单个元素的大小就是数组中元素的数目 ⑤数据在内存中存储的方式具体有四种：自动、静态的、寄存器的和外部的。其中用静态声明的局部变量，函数中局部变量的值在函数调用结束后不消失，而是保留其原来的值，即占用的存储单元不释放，在下次调用时，该变量的值就是上次调用后的值. 今天终于结束了C语言的补习，正式进入Linux的学习，主要讲了Linux的发展，各种Linux的发行的各种版本，Linux的体系结构，vi编辑器。 ①嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可裁剪，适用于对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。② Linux内核支持多用户、多任务模式运行。 ③vi编辑器基本上可以分为三种状态，分别是命令模式（command mode）、插入模式（Insert mode）和底行模式（last line mode）。注意，就是您进入vi之后，是处于命令行模式（command mode），您要切换到「插入模式Insert mode）才能够输入文字。对于第一次用vi，有几点注意要提醒一下：①用vi打开文件后，是处于命令行模式（command mode），您要切换到插入