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《计算机导论实验教案

计算机导论实验 教 案 教师:沈岳 计算机导论实验教案1 实验序号 1 实验项目 硬件、指法、录入 实验目的与要求 了解微型计算机硬件构成、与连接,学习开机和关机操作,熟悉键盘的使用方法,按正确的方法进行指法训练,练习中、英文录入,并达到一定的录入速度(20个汉字/分钟以上),课堂上达不到要求的,应在课外自行解决。 实验内容 微型计算机硬件的基本常识。 学习开机和关机操作。 使用金山打字软件进行指法练习、中英文录入练习与测试。 重点难点 重点 计算机硬件构成、指法 难点 正确的指法、打字速度提高 实验参考书目与资料 《计算机导论》实验教学大纲 蒋加伏、沈岳主编,《大学计算机基础实践教程》,北京邮电大学出版社,2005年 教学过程 课时安排 2 教具 计算机、投影仪 1、以一台计算机为实例,边提问边讲解微机的组成,显示器上各按钮的功能,主机上各接口的功能,键盘和鼠标的使用。 2、讲解打字的指法。 3、介绍打字通2004的使用方法,学生自由练习指法和打字,并完成打字速度测试。 教学后记 学生计算机基础参差不齐,大部分学生不能盲打,打字速度不一,对基础差的个别辅导,对基础好的同学提出更高的要求和目标。 计算机导论实验教案2 实验序号 2 实验项目 网上漫游与信息检索 实验目的与要求 掌握WWW浏览器IE及搜索引擎的基本使用方法,能熟练地使用Internet查找相关的资料。 实验内容 连接INTERNET的基本操作。 IE的启动与基本操作。 信息的搜索。 信息的保存。 重点难点 重点 IE的使用 难点 信息的搜索和保存 实验参考书目与资料 《计算机导论》实验教学大纲 蒋加伏、沈岳主编,《大学计算机基础实践教程》,北京邮电大学出版社,2005年 教学过程 课时安排 2 教具 计算机、投影仪 1、以机房电脑为例边提问边讲解如何与互联网连接。 2、启动IE浏览器,讲解各菜单的使用方法。 3、介绍Google、yahoo等搜索网站,并介绍如何搜索信息。 4、打开任意网页,讲解网页上页面、图片、文本信息的保存。 5、学生自由练习,老师随堂辅导。 教学后记 学生计算机基础参差不齐,部分同学一上网就只会聊QQ和玩游戏,对他们进行正确引导,让他们掌握更多专业知识,并严格进行考核。 计算机导论实验教案3 实验序号 3 实验项目 电子邮件、文件下载、实时交流、BBS 实验目的与要求 掌握因特网提供的常用基本服务:电子邮件、文件下载、实时交流、BBS。 实验内容 电子邮件,文件下载,实时交流,BBS。 重点难点 重点 电子邮件、文件下载 难点 电子邮件 实验参考书目与资料 《计算机导论》实验教学大纲 蒋加伏、沈岳主编,《大学计算机基础实践教程》,北京邮电大学出版社,2005年 教学过程 课时安排 2 教具 计算机、投影仪 进入yahoo主页,演示如何申请一个免费邮箱,学生一起在自己的电脑上操作。 进入发送邮件界面,边提问边讲解讲解邮件的几个组成部分:主题、抄送、邮件内容和附件,并重点讲解附件的粘贴。 边提问边讲解如何申请QQ或MSN,里面包含哪些功能,可以如何利用聊天软件与朋友和家人即时聊天。 提问学生知道哪些论坛,让学生可进入任一BBS注册用户名,并学习如何查看帖子和发布信息。 学生根据讲解的内容,逐一完成实验内容,并用自己申请的邮箱向老师发一封邮件(主题:班级+姓名,内容:人与自然和谐相处,要求从网上搜索,附件:即时聊天界面抓图)。教师随堂指导,并检查收发是否成功,发送内容是否准确,给出考核成绩。 教学后记 计算机导论实验教案4 实验序号 4 实验项目 Windows 2000 实验目的与要求 掌握Windows 2000的基本操作,包括文件/文件夹的基本操作,控制面板的基本操作。 实验内容 窗口操作。 任务栏操作。 文件的操作。 控制面板的基本操作。 快捷方式的建立。 重点难点 重点 文件操作 难点 控制面板的基本操作 实验参考书目与资料 《计算机导论》实验教学大纲 蒋加伏、沈岳主编,《大学计算机基础实践教程》,北京邮电大学出版社,2005年 教学过程 课时安排 2 教具 计算机、投影仪 边提问边简单回顾课堂上讲的windows中的窗口操作,文件查看,任务栏中的时钟的设置、输入法的切换,对话框的操作和启动程序的几种方法,文件的查找,让学生自己对照实验教材逐步操作。 讲解如何打开windows资源管理器,并进行文件操作:新建文件/文件夹,复制、删除、移动文件/文件夹。 讲解如何进入控制面板,并让学生自己动手设置输入法,屏幕属性,添加删除程序,安装打印机等。 学生参照实验指导书自由练

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