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(应用化学学科硕士学位基本要求2014-6-16
应用化学(二级)学科硕士学位基本要求
一、学科简介
介绍本学科研究对象、研究方向、发展趋势和人才培养目标。可参考国家《学位授予和人才培养一级学科简介》,其中研究方向应与学校研究生培养方案等文件相一致。
应用化学是化学工程与技术学科的重要学科分支,是研究化学工业及其他过程工业中物质转化、物质组成改变、物质性状及其变化的共同规律,以及相关工艺与装备设计、操作及其优化等关键技术的一门工程技术学科。它以化学、物理、数学、化工热力学、传递过程原理、化学反应工程、分离工程、过程系统工程等基础理论为基本知识体系,以实验研究、理论研究和计算机模拟等为研究方法,通过工程和技术应用等服务于经济与社会各领域,尤其是资源加工、原材料制造、专用化学品生产等,并不断为之提供新鲜学科知识,创新专门技术,培养高层次专业人才。
本学科的研究方向主要涉及两个方面:
(1)功能化学品的制备与过程设计。具体包括功能高分子助剂合成和应用性能表征;功能配合物的设计、合成、结构和性能表征;药物和精细化学品的合成与应用;绿色有机光化学合成和反应动力学;生物技术和天然产物化学。
(2)材料设计、合成和应用。具体包括材料仿生合成;功能纳米结构的制备与表征;多孔材料的设计合成和应用;材料分子设计及模拟;生物传感与分析;自组装超分子和纳米器件;新型功能膜材料的制备和应用。
本学科面向国民经济和社会发展需求,通过与生物、信息、材料、机械和电子等高新技术的交叉融合,拓展新的应用领域,其研究范围覆盖化学、石油化工、能源、环境、生物、材料、制药、冶金、轻工、公共卫生、信息等工业及技术领域。在资源的深度和精细加工、资源和能源的洁净与优化利用以及环境污染的治理过程中发挥了不可替代的关键作用,并且支撑了生物工程和新材料等新兴技术领域的快速发展。
二、培养目标
本学科培养掌握化学和化学工程与技术基础理论和专业知识,并能将所学知识与技能应用于工业生产与社会生活领域中的专门人才。所培养的硕士研究生能了解本学科的发展方向及国际学术研究前沿,能运用计算机和现代仪器分析和测试手段研究本学科的新技术、新材料和新产品,具有踏实的学习态度、严谨的科研作风和独立承担科学研究的能力.能熟练掌握和使用外语阅读和撰写科学论文,并具有良好的心理素质、文化修养和道德品质,以及一定的社会活动能力。
(一)应具备基本知识及结构:本学科硕士生须掌握坚实的化学、化学工程与技术基础理论和专业知识,如成分分析与结构鉴别、结构与性能关系、催化化学理论、化学动力学和热力学理论、绿色化学原理、化工产品设计和工艺可行性等;掌握本学科的研究方法、现代实验技能和计算机技术,熟悉学科方向的研究现状和发展趋势,具备进行科学研究的能力;具备一定的学科综合知识,能运用外语进行文献阅读,跟踪学科领域前沿最新知识,为学位论文的创造性奠定坚实的理论基础。
(二)应具备的基本素质
1.学术素养。掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,掌握现代实验技能和计算机技术,熟悉本学科研究现状和发展趋势,具备科学研究能力。较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业外文资料。能胜任高等院校、科研单位、工业生产部门的教学科研或生产与管理工作
2.学术道德。本学科旨在培养德、智、体全面发展的化学工程与技术方面的高级专门人才。本学科硕士生应具有正直诚信、追求真理、献身科学研究的优良品德,在进行科学研究和参与学术活动过程中,应严格遵守国家法律法规和伦理规范,充分尊重他人劳动成果和知识产权,求真务实,诚实守信,严谨治学,洁身自律,正确对待学术名利,杜绝沽名钓誉、急功近利、粗制滥造、投机取巧等不正之风,拒绝不当得利,自觉抵制和坚决杜绝任何学术不端行为。
(三)应具备的学术能力
1.获取知识的能力通过各种学习方式获取知识是硕士生必须具备的能力。获取新知识包括检索、阅读、分析、理解各种专著、论文、资料、专利及网络资源等。硕士生必须熟悉化学工程与技术领域中相关的文献资料,掌握其主要进展并进行综合分析,能够判断哪些问题已有研究,采用了什么方法,哪些问题还没有解决,有什么争论,从而指导学习和论文工作,获得研究工作所需的背景知识。学会利用一切可获得的信息资源不断提高自己的知识水平和工作能力。
2.科学研究能力。硕士生必须具有从事科学研究工作的能力,从研究与开发实践中发现问题,从而综合运用所学知识,对所需解决的问题进行分析;提出解决方案,开展合适的可重复实验,并设计恰当的对照实验;对数据进行统计处理并对结果进行分析;解决本领域的学术研究与技术开发中的实际问题。
3.工程实践能力。通过培养和锻炼,具备学术研究或技术开发能力,掌握相关实验技能、研究方法,能够使用相关仪器设备进行科学研究与工程开发,在实践中灵活应用所学知识,增强动手能力。
4.学术交流能力。硕士生应具备良好的学术表达和交流能力。应具有进行口头的、书面
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