2016届政治生活第七课复习导论.ppt

【特别提示】1正常宗教活动和封建迷信活动的区别 正常宗教活动 封建迷信活动 有整套的宗教经典、教义和教规 没有教义、教规 有一定的制度，教徒受教规戒律的约束 没有制度和戒律 有正式组织、神职人员，有教徒和活动场所 没有正式组织，没有固定的活动场所和固定的信仰者 在一定范围内活动，受国家法律保护 对社会起破坏作用，要坚决制止和取缔 共性： 二者都崇拜超自然的力量，同属唯心主义，均属有神论。二者对社会发展都有消极作用。 考点四、我国的宗教政策 （2）国家依法管理宗教事务 A、内涵：指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。 B、目的：简单讲就是：保护合法、制止非法、打击犯罪、抵制渗透。（国家依法管理宗教事务与实行宗教信仰自由政策不是对立的，而是为了更好的贯彻宗教信仰自由政策） ③邪教不是宗教（含义、本质、态度P81） 2、全面正确地理解我国的宗教政策 考点四、我国的宗教政策 （3）宗教坚持独立自主自办的原则 ----国家主权在宗教政策上的体现 A.含义：宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配，任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。 B、我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚决打击宗教极端势力。 【特别提示】不能认为坚持独立自主自办的原则不利于宗教领域的对外交往。我国支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。 2、全面正确地理解我国的宗教政策 （4）积极引导宗教与社会主义社会相适应 (宗教信仰自由政策的最终目的) ①为什么要引导：这既是社会主义社会的要求，也是我国宗教自身的要求。 ②怎样引导：不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是实现“两个要求”、“两个支持”。（P80） 在社会主义社会，信教群众和不信教群众的根本利益一致。（爱国组织、组成部分、积极力量） 宗教成为中共领导下的爱国统一战线组织。 (2012年北京文综,31,4分)某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。据此推断,甲组的研究主题最可能是(　　) A.我国如何依法管理宗教事务 B.我国如何实行宗教信仰自由政策 C.我国宗教如何坚持独立自主自办原则 D.我国如何引导宗教与社会主义社会相适应 （2012年高考全国卷大纲版34）目前，新疆有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座、宗教教职人员2.9万多人。西藏有佛教活动场所1700多处，住寺僧尼约4.6万人，僧俗信教群众每年组织和参加各种宗教活动，每年到拉萨朝佛敬香的各族信教群众达百万人次以上，由此可见（ ） ①宗教信仰的本质已经发生变化 ②各民族享有宗教信仰的自由 ③宗教信仰具有相同的阶级基础 ④正常的宗教活动受国家保护 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3、弘扬科学精神 （1）正确认识宗教，以科学的态度对待宗教。 （课本P82线框） A、宗教有其自身发展规律。 B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的。 C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点：加强信教群众和不信教群众的团结。 3、弘扬科学精神 （1）正确认识宗教，以科学的态度对待宗教 （2）措施：如何弘扬？(课本P82最后两段) ①国家：建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚。 ②中学生：反对封建迷信活动；反对邪教、抵制邪教活动；接受无神论教育，树立科学世界观。 一分为二地理解我国的宗教政策 我们应一分为二地对待宗教： 1、既要实行宗教信仰自由，又要依法管理宗教事务； 2、既要保护正常的宗教活动，又要打击利用宗教进行的违法犯罪活动； 3、既要对外交往，又要独立自主自办; 4、既要积极引导宗教与社会主义社会相适应，又不要求放弃宗教信仰； 5、既不能人为消灭宗教，又要弘扬科学精神。 综合探究一： 中国发展进步的政治制度保障 我国的国家性质（国体） 人民当家作主的 政治制度 1、人民代表大会制度 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3、民族区域自治制度 决 定 4、基层群众自治制度 (政体)（根本） （基本） （基本） （基本、最有效） 反 映 5、其他具体民主政治制度、政治体制 人民当家作主的政治制度(实现形式） ◎以上民主制度是如何保障人民当家做主的？ 政体——人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度： ①我国是人民当家作主的国家, 人民是国家的主人, 一切权力属于人民。人大制是我国人民行使当家作主权力的根本途径和最高形式。 ②人民选举代表组成