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湖南涉外经济学院
计算机网络课程设计
题目 应用服务器配置与管理 作者 肖琳桂 学院 信息科学与工程学院 专业 软件工程 学号 144300211 指导教师 梁 华
二〇一六年 六月 二十三日
湖南涉外经济学院本科课程设计诚信声明
本人声明:所呈交的课程设计,是本人在指导老师的指导下,独立开展工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本课程设计不含任何其他个人或集体已经发表或创作过的作品成果。对本文工作做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科课程设计作者签名:
二○一六年 六月 二十日
软工本1402班实践教学活动安排表
实践教学题目 应用服务器配置与管理 参考教材
或指导书 计算机网络(第六版)谢希仁版 课程设计
主要内容 课程设计目的、课程设计背景、课程设计主要内容;
设计思路、设计要求;
配置DNS,DHCP,WEB,FTP服务器
解释每个服务器的相关工作原理;
给出各个服务器的功能说明;
列出每个服务器的IP地址及域名规划;
每个服务器给出配置的结果测试;
给出每个服务器的综合验证结果;
课程设计主目录模块划分分为:引言、需求分析、概要设计、详细设计、调试与操作说明、结束语、参考文献。再详细的为主目录模块划分小分支目录。
专业班级 软工本1402班 学生人数 共43人 指导教师 梁 华 时间 从 6月 13 日至 6月26 日,小计:14 天 2 周 教学地点 六教413 日常考核及成绩评定标准 课程设计的成绩评定综合3方面考虑,包括:平时考核、现场考核和课程设计报告考核。
1.平时考核(设计态度):考查学生的组织纪律、考勤情况、团队协作情况,平时考核占总成绩的10%;
2.课程设计报告考核:综合考核学生的报告内容、文字表达、页面整洁度等,设计报告考核占总成绩的15%;
3.设计情况:主要考查设计工作量与难度、设计方案正确和合理性、设计完成情况和应用程序开发情况等。占总成绩的75%;
4.课程设计成绩将根据以上三项的考核情况评定,分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。 对学生的要求
(如学习、生活、纪律等) 学生按时到教室学习,不得迟到早退,制定课程计划,根据选题内容要求完成课程设计任务。 教学日历 日期(月/日) 课程设计内容 备注 6.13 根据要求进行需求分析讲解及布置。 需求分析 6.14 搜索相关内容资料,完成可行性分析,拟建背景方案。 选择课题 6.15
安装VMware Workstation,找到windows server 2003镜像文件,并安装好系统 虚拟机的系统安装 6.16 6.17 配置DHCP服务器,实现动态IP地址分配 DHCP的配置 6.18 6.19 配置DNS、Web服务器,设置两个不同的站点,实现使用不同的名字访问不同的站点 WEB的配置 6.20 6.21 配置DNS、FTP服务器,实现内部网络的上传、下载,能够使用域名访问FTP服务器 FTP的配置 6.22 6.23 课程设计总结与体会 总结 6.24 实验内容数据整理与分析 实验数据的整理分析 6.25 课程设计报告初写及辅导 实验设计报告 6.26 课程设计中期验收及答辩 实验验收及答辩,完成报告 备注:本表由学生本人填写,认真制定课程设计计划,严格按计划完成设计内容;
课程设计成绩评定表
质量评价指标(在相应栏目打√) 评 价 项 目 设 计 评 价 质 量 优秀 良好 一般 及格 不及格 工作量和态度 分析问题能力 解决问题能力 内容完整层次分明 设计、实验正确性 书写规范 语言表达 拓扑图设计 论证充分 答辩情况 总体评价 评定成绩(等级制) 指导教师签名
年 月 日
目录
摘要 1
关键词 1
1.引言 2
2.需求分析 2
2.1 实验环境 2
2.1.1 实验设备 2
2.1.2 实验环境搭建 2
2.2 设计思路 3
2.3 设计要求 3
3. 概要设计 4
3.1设计的流程图 4
3.2 服务器工作原理与功能 4
3.2.1 服务器工作原理 4
3.2.2 服务器的功能 5
4. 详细设计 6
4.1 VMware的搭建 6
4.2 DHCP服务器的配置 7
4.3 DNS服务器的配置 7
4.4 WEB服务器的配置 8
4.5 FTP服务器
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