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一、复习成果　　到最终考试前，我的复习成果如下：　　①会计：听完11年和12年两遍基础班的课程，做完11年的轻松过关2和12年的轻松过关1以及12年的轻松过关4的前五套题，教材看完一遍。　　(作者按：“做完”是指在做完题目的基础上把做题总结，选择错题再做一遍，大题错题至少再做一遍，下同。)　　②财务成本管理：同会计。　　③审计：听完11年和12年两遍基础班的课程，做完12年的轻松过关1和轻松过关1，轻松过关4的第1套题，教材基本看完一遍。　　④经济法：没有听课，看了N遍轻松过关1，轻松1配套题目只做了选择题，主观题未做，轻松4只做了全部6套题选择题。　　⑤税法：听完12年的基础班课程，做完12年的轻松过关1，轻松过关4做完前5套题。　　⑥公司战略与风险管理：听完12年基础班的课程，做完12年的轻松过关1和轻松过关2，教材粗略看了4或5遍。　　1.1 关于复习资料选择和应用　　我的复习资料有三，轻松过关(以1为主)、网校的课程(全部是基础班)以及教材。对于这三种资料，我的使用顺序如下：　　①听课，通过老师的讲解勾勒起这门学科的知识框架和了解学科重点。　　②利用轻松1的题目前的讲解进行复习(因为跟课程讲义类似，就没有使用配套讲义)，之后做后附的练习题进行巩固。　　③做笔记，笔记不求详细，但求能够凭印象写出知识结构。每章通常也就1张A4纸大小。　　④看教材，主要目的有两个，第一是听课和做题没有明白的地方，通过教材的讲解搞清楚;第二是补充知识细节，查漏补缺，寻找轻松过关1中没有涉及到的知识点，丰富知识体系。　　(作者按：在学习过程中，我是以轻松过关1为主，笔记也是以轻松1为基础做的。而日后的复习我基本是以自己的笔记为主，方法将在下文介绍。)　　二、学习时间　　2.1 自然月：断断续续从11年9月到12年10月，中间穿插上课、偷懒、放假以及其他事情。　　2.2 小时数：基本在1800~2000个小时，具体不详。每日学习时间平均在8小时，考前2个月10小时。　　2.3 时间安排：　　①在11年9月~12年1月间学习完会计、审计和财务成本管理三门主要课程(听完11年的课程，会计和财务成本管理做完11年的轻松2)　　②12年1月~6月间的复习进度缓慢，基本在复习和巩固已经学习的三门课程，包括总结错题、建立知识框架和加深理解。　　③12年6月至8月，学习税法和公司战略与风险管理两门课程，做题并建立知识体系。　　④12年8月至考前，复习学过的五门课程，开始回顾经济法，做轻松过关4的题目至考试。　　三、学习方法　　3.1 复述　　作为一个零基础的考生，我在学习中遇到的困难跟所有人基本是相同的：会计和审计开始难以理解，尤其是会计中大家公认的最难的几章：长期股权投资、企业合并和合并报表。对于这些难以理解的内容，我的方法除了听课、看书外，最重要的一个方法就是复述。我在听完课后，不理解或者记不住的东西会尝试着把这些点自己将给自己听，比如长期股权投资增资的成本法变权益法，再如审计中的风险评估这一章，我会尽量按照老师讲课的思路把内容再讲一遍。开始也许有点麻烦，但是一旦能够自己给自己讲清楚，那么：①说明已经搞清楚了这个知识点，②以后可以依样画葫芦给别人讲，③自己都能当老师了，还愁记不住么，这样会比死记硬背的效果好上很多。　　3.2 建立知识结构　　所谓建立知识结构具体含义有二：　　第一，搞清每章的考点，仍以会计中的长期股权投资为例，其实说白了就是张老师每节课最后会重复的那些重点，不过我不是直接照抄或者看看就过去了，而是先自己总结出重点，用复述的方法重复后再根据老师的讲课查漏补缺。我的感觉是，一旦搞清楚考点是什么，做题的时候就会第一反应出“原来这个题考的是这个点”，那么在熟悉的基础上这个知识点的各种相关内容也会自然回忆出来，对于题目中的有些陷阱也就能回避过去。　　第二，做好笔记。我的笔记很简单，基本没有细节的知识点，基本是在列提纲。我想给大家提的小建议是，对于笔记中不同层级的知识点可以用不同颜色的笔来写。也许有些同学会觉得麻烦，但是因为只是列提纲或者写标题，工作量实际上也不会太大。这样一是方便用复述的方法复习，二是有助于建立知识框架。　　3.3 及时复习　　同时考多门需要面临的问题之一就是遗忘，对此我的方法是及时复习。在学习任何一个科目时，我不是听完所有的课程录音或者看完全部的书之后再回过头从第一章开始复习，而基本是采取高中的学习方法，昨天看的今天复习，从记忆效率来讲的确这样的效果是最好的。另外，一定建议大家持之以恒，或许有点老生常谈，但是从记忆的角度来讲也的确是这样的效率更好。打个比方，如果先看会计一个周后来就放下了，留到一个月之后再看，那基本前面看的是白看的，真的就不如前面的一周去玩了。具体到每日写学习时间，如果我有8个小时在看书的话，基本有2个小时是在复习前