19《精彩极了和糟糕透了》(上课用)摘要.ppt

会认的字 腼：腼腆 腆：腼腆 多音字辨析 xīng(兴奋) dǎo(刮倒) 兴 倒 xìng(兴趣) dào(倒退) 词语解释 歧途：比喻错误的道路。 谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。 得意洋洋：形容非常得意的样子。 一如既往：指态度没有变化，完全跟过去一样。 灵感：突然产生的富有创造性的思路、想法。 源泉：比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。 腼腆：因怕生或害羞而神情、举止不自然。 敬仰：敬重仰慕。 近义词 精彩—精美 敬仰—敬慕 谨慎—小心 慈祥—慈爱 反义词 精彩—糟糕 敬仰—鄙视 谨慎—马虎 慈祥—凶恶 现在我明白了，我们的确需要母亲的力量让我们充满自信，可是当自己生活中只有自信、蛮干，没有仔细，，那样就会产生骄傲，对一切事物不屑一顾，所以我们还需要警告的力量来使心中平静下来，只有那样，才可以取得更大、更好的成绩！  文题解析 这篇课文记述了巴迪在母亲的鼓励下和在父亲的严肃的批评中健康成长的故事，后来，作者终于明白了，不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。告诉我们在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足。“精彩极了”和“糟糕透了”的评价虽然矛盾，但都是父母对我们深深的爱。 写作特点 《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章语言简洁、明快，采用了心理、动作和语言等多种描写方法写了一件童年生活中给自己留下深刻印象的事，这件事对作者的影响极大，使作者受益终身。能如此选材说明作者能留心身边的事，懂得感悟生活的哲理，文章在记叙过程中，包蕴深刻含义的句子很多，特别是结尾时，作者强调了自己对生活的感受和领悟，说明作者善于思考。文章有叙有议，值得学习。 课后习题 1、答：因为母亲的评价是为了鼓励“我”，而父亲的评价是为了提醒“我”、警示“我”。 2、巴迪认为自己是幸运的，温柔的母爱给了自己写作的不竭动力，严格的父爱让自己不断总结、提高。正是身边这两种爱的力量，才使自己健康地成长。我认为在巴迪的成长过程中，正是母亲的不断鼓励才使他满怀信心，有足够的勇气和力量走上写作的道路；正是父亲的严格要求才使他戒除骄傲，不断进步。母爱与父爱的陪伴，是使巴迪沿着正确轨道前行的基础。 3、在生活中，我们要把握方向。不要因为表扬而得意洋洋，骄傲自满；也不要因为批评而垂头丧气，一蹶不振。 在本文作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗？先说一说，再写下来。 例文2 那是一个骄阳似火的夏日，也是令每一个人十分激动，十分紧张的一天，那一天正是发下期末考试试卷的时间，每一分每一秒大家都是提心吊胆，“发试卷了！”班长张路宁大声说到。听到这一声，我更是惊心动魄，我不敢看自己的成绩，我轻轻地瞟了一眼，哇，数学99分，我兴奋地向我的同桌说：“蔡瑞，我的数学考了99分！”还没有等我高兴完，我的语文成绩发了下来，令我大吃一惊，“天啊”，我情不自禁的叫道，“才92分”，我回到家门口，头如同灌满了铅，怎么也抬不起头来，当天妈妈休班，在家等着我的好消息，我迟迟不敢用钥匙打开这扇门，我一咬牙，打开门，妈妈便问我：“考了多少分？”我千斤巨石般的头依旧低着回答：“数学99，语文92。”“数学考得这么好，语文怎么考得这么差？” 妈妈说完了这句话，就进了卧室，我心想：“真走运，一心管语文的妈妈都这样，一心管数学的爸爸总不会“狗拿耗子——多管闲事”吧，爸爸回来了，我心里有了底，便抬起头来说：“语文92，数学99。”我本以为爸爸会连连夸奖我的数学考的好，可是爸爸却说：“怎么才考了这么一点分？”我惊呆了三分钟。爸爸接着说：“这个暑假不许出门！”气得我没有事就对着镜子做鬼脸……  母亲的评价 父亲的评价 “亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”