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《下水文
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
“同学们,昨天的家庭作业有谁不会做呀 不会做的请举手.教室里传出蒋老师洪亮的声音.我昨天的家庭作业有两题不会做,正准备举手,可一看,教室里静悄悄的,昨天的家作同学们都会做,就我不会,岂不是要给同学们笑话 所以我没有举手第2节课,蒋老师捧着厚厚的试卷来到了班级,他把考卷发了下来,顿时我傻了眼原来,应用题的最后两题就是我不会又没敢举手的那两题一道6分,两道则是12分呀!我忐忑不安地想着好了,同学们认真些,这张考卷是要算平时成绩的!蒋老师说道还要算平时成绩 这可怎么办呀 我一边胡思乱想,一边做着考卷怎么做 怎么做 只见时间一分一秒地过去了,我还是没有想出来我很着急,只顾想题目,连会做的题目也没检查.丁零零!下课了,我顾不得那么多,在考卷上瞎填了几个数字就交了考卷中午,考卷发了下来哎!,79分,我非常难过不知什么时候,蒋老师来到了我的身旁,他指着考卷的最后两道题问我:这不是昨天的家作吗 “我——老师告诉你,做人呀,不要不懂装懂,否则会吃大亏的我看着蒋老师,点了点头虽然这次考试我没有考好,但我从这件事中明白了一个道理,做人不能不懂装懂,图虚荣,爱面子,否则会吃大亏的那是一个星期天傍晚,我早早地写完了作业,便趴在窗台口看妈妈做饭,妈妈总是说做饭不容易,可我看起来,不就这么回事吗?这时,妈妈好像看穿我的心思似的,说:“昕昕,你来帮我砸蒜吧!”我高兴地一口答应下来,不就是几瓣小蒜吗!对我来说,张飞吃豆芽,小菜一碟! 于是,我撸胳脯挽袖子,准备大干一场。可是,当我把那个小木棒砸下去的时候,滑滑的小蒜总是向两边“溜去”,让我砸不到,尝试了几次,还是砸不到。刚才的满心欢喜一下子跑到九霄云外,高兴劲再也提不起来了,正当我丧气地坐在沙发上生闷气的时候,妈妈走过来,笑着说:“怎么了,是不是没成功?”我点点头,妈妈说:“别灰心,谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐,增加磨擦力,就容易了。”听到这儿,我好像受到了启发,一下子从沙发上跳了起来,往盐盒里抓了一点儿盐撒到蒜罐里,又开始了新一轮的战斗。 这时,这些蒜瓣们好像被施了魔法一样,安静地任我摆布。没一会儿,一大把蒜就被我干掉了,看着碗里泥浆似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,却会心地笑了。 吃着爽口的凉菜,我明白了一个道理:“做什么事情都不容易,但只要你认真去做,动脑筋想办法,持之以恒,就一定能成功!”
有这样的一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但没个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。 一天晚上,万籁俱静,深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。我走进卫生间,准备洗把脸,然后舒舒服服地躺在床上谁大觉。然而,我刚走进去,就有一只蟑螂向我迎面扑来。我躲开它的攻击,迅速端起一瓢水,往蟑螂身上冲去,蟑螂顺着水流走,在一滩水里停了下来。它拼命地挣扎,努力想跳出去,但是却无济于事。它在努力,努力地想逃出困境,虽然这是徒劳,但是,蟑螂总是不肯放弃。 十秒钟。十五秒钟。三十秒钟。蟑螂仍然在垂死挣扎,哪怕只有一线希望,它也要抓住。它不停地扭动着、扭动着,直到生命的最后一刻……我的心“腾”地一跳,被这一只小小的蟑螂感动了!它是多么的坚强!身处这样的困境下还不愿放弃,蟑螂求生的欲望令我震惊。使我明白——人生在于奋斗。 那一
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