教你几招鉴别真假招聘信息- .docVIP

教你几招鉴别真假招聘信息 在漫漫求职的路上,广大求职者都可能面临过这个问题,面对铺天盖地的招聘信息,不知所措,常常无法寻找到适合自己的岗位,而且应聘时经常遇到非法中介或公司,以至上当受骗,浪费了宝贵的时间和金钱。在这里,我想谈一下如何快速简单的鉴别真假信息,概括起来就是四个留心。 一、要留心没有刊登企业名称的招聘信息 没有刊登企业名称的单位很可能是没有经过合法登记的公司,或者是某些以招聘为名行骗的中介和公司,在业内声名狼藉,不敢以自己的真面目示人。 二、要留心上长期刊登的招聘信息 大家有心的话可以发现有些招聘信息长期刊登在报纸上,例如晚报上,我注意到有些信息几乎常年累月都刊登在报纸中缝,而且待遇优厚,这种招聘信息的真实性大家可想而知。 三、要留心招聘单位是否只留下EMAIL或者邮政信箱 个别非法中介为了获取求职者的个人信息,在没有岗位的情况下,通过这种手段获得大量求职者的个人信息,有时还可能把求职者得个人信息出卖给一些其他公司,从中获利。 四、要留心招聘单位招聘量是否过大 有的招聘信息给人的感觉就是新成立的企业,从部门经理、秘书、财务到操作工人、保安等岗位统统需要招人。当然不排除新办企业的确有这种招聘需要,但是有很多是非法中介的虚假信息,需要广大求职者擦亮眼睛去甄别。 以上就是我在日常工作中根据广大求职者的反映总结出来的四点鉴别真假招聘信息的方法,希望对大家的求职能有所帮助。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生长亦不良。 整改后：增加乔木和灌