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动物的情感 ——人教版六年级第一学期第七单元 长期以来，我们大多数人都忽视了动物的情感，以为它们没有思想，不懂善恶。于是我们根据自己的喜好，将它们归类为善良的、美丽的、凶恶的、卑微的、丑恶的……我们随意地玩弄它们，甚至猎杀它们，导致大量物种消亡，影响了生态平衡。不过幸运的是，近年来，越来越多的人觉醒，开始领悟印第安酋长西雅图的至理名言：“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。” 学习这个单元，我们除了跟随老师阅读《老人与海鸥》《跑进家来的松鼠》《最后一头战象》《金色的脚印》这些经典的故事之外，还要好好读读《军犬黑子》。这个故事不但告诉我们，军犬所有的认真态度。更警示人们，要尊重动物，因为它们的尊严同样是不容忽视的。另外，我们要努力尝试着，从它们的角度理解它们的生存方式，有其事情感的表达方式，并试着像《草虫的世界》的作者那样，深入了解它们的生活，用心灵去倾听、感悟它们的喜怒哀乐。 阅读思考： 请同学们带着问题阅读下面的文章。 你所读到的是一个什么样的故事？ 这其中最让你难忘的情节是什么？你为什么难忘？ 读完这一个个人与动物的故事，你想说什么？你又想做什么？ 母牛求水 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括饮牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行，牲口也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情景，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至点火驱赶，可老牛不为所动。 后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯走开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外地悲壮。一旁的运水战士哭了。骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。他从车上取出半盆水--正好三斤，放在牛的面前。 出人意料地是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰头哞叫，似乎在呼唤什么。不远处的沙丘背后跑来了一头小牛。受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。 二十世纪的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。 　　由于限养费用过高，我的主人把我抛弃了，我从温暖舒适的二居室到了车水马龙的大街，从三餐有肉到食不裹腹，这是什么造成的呢？毕竟他从前是那么的疼我，爱我呀！ 　　那天我流浪在一个街道，一帮小孩拿石头追打我，他们围、追、堵、截终于打折了我的一条后腿，虽然我逃掉了，但我不仅失去了一条腿，而且失去了我对这个世界以及人类的感情。看看！现在正有一些人们看着我的伤腿在嘲笑我呢！ 　　你们这样任意摧残你们的同阶级，你们以为环境会允许吗？人们，你们高高在上，很好。但必须相信上天这样安排是有他的理由的。你们有“头脑”有“智慧”有钱有势，快快乐乐，太阳一直照在你们头上，不受限制的权力，独霸的享受，你们完全忘记了这个世界还有别的动物。 　　算了，但是，在你们下面还有一些东西，不！说不定是在你们上面。人们，我给你们带来一个消息：其他动物是存在的。我是从深渊里来的。各位先生、小姐，你们是人，是有思想的人，这是危险的。你们利用了黑夜。可是千万要当心，黎明才是伟大的力量，曙光永远不会被人打败，它就要来了，它已经来了，它洋溢着白昼的不可抗拒的光辉。谁能阻挡太阳上升呢？太阳就是权利。你们是特权阶级。 　　颤抖吧！房屋的真正主人马上就要来敲门了。 　　什么是特权的根源？机会。 　　什么是它的后果？滥用特权。 　　不管是机会也好，滥用特权也好，都是靠不住的。它们的明天是黑暗的。我是来提醒你们的。我来揭穿你们的幸福。它是建筑在别人的痛苦上的。 　　你们要啥有啥，这个要啥有啥是别人的要啥没啥构成的。人们，我是个没有希望的律师，我