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串并联电路的识别及练习剖析
五种方法识别串并联电路
定义法: 若电路中的各元件是逐个顺次连接来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。
电流流向法:电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。在识别电路时,让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极,途中不分流,始终是一条路径者,为串联;如果电流在某处分为几条支路,若每条支路上只有一个用电器,最终电流又重新汇合到一起,像这样的电路为并联。并联电路中各用电器互不影响。
拆除法:拆除法是识别较难电路的一种重要方法。它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,拆除任何一个用电器,其他用电器中就没有电流了;而并联电路中,各用电器独立工作,互不影响,拆除任何一个或几个用电器,都不会影响其他用电器。
例1 判定图1中四个电阻的连接方式。
[解析] : 我们可以用手挡住任意一个电阻,观察去掉这个电阻后是否影响其他电阻的工作,注意利用拆除法可以拆除一个也可同时拆除几个用电器,本例中各用电器独立工作、互不影响,为并联。
4. 节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,则导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
例2 判定图2中电路的连接方式
[解析]: A、B、C这根线和D、E、F这根
线上都没有用电器,故可以把这两根线看作两个点处理,即缩成两个结点,画出等效电路图(如图3所示),可知三个灯并联在A、F两个点之间。
5. 等效电路法:对于题目中给定的电路可能画法不规则,我们可综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线,把它画成规则的电路,即画出它的等效图来进行识别。
一.选择题(共10小题)
1.(2013?枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( )
A只闭合S3 B只闭合S2 C同时闭合S1和S2 D同时闭合S1和S3
2.(2013?阜新)如图所示的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,应( )
A断开开关S1,S2,闭合开关S3 B断开开关S1,S3,闭合开关S2
C断开开关S1,闭合开关S2,S3 D断开开关S2,闭合开关S1,S3
3.(2012?自贡)如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是( )
A. 只闭合开关S1 B.只闭合开关S2
C. 只闭合开关S1、S2 D.开关S1、S2、S3都闭合
4.(2012?仙桃)如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是( )
A. S1、S3闭合,S2断开 B.S2、S3闭合,S1断开
C. S2闭合,S1、S3断开 D.S1闭合,S2、S3断开
5.(2012?遂宁)下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是( )
A. B. C. D.
6.(2012?沈阳)如图所示,下列分析正确的是( )
A. 只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B. 只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C. 闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D. 闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
7.(2012?宁波)下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是( )
A. B. C. D.
8.(2012?莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
A. 小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响
C. 小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
9.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是( )
A. 当断开Sl、S2,闭合S3时,R1与R2为串联
B. 当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联
C. 当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联
D. 只要同时闭合Sl、S3,就会出现短路现象
10.(2012?荆州)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( )
A. 只闭合S3 B. 只闭合S1
C.同时闭合S1 和S2 D. 同时闭合S1 和S3
二.填空题(共20小题)
11.(2010?张掖)如图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关 _________ ;要使灯Ll、L2串联,则应只闭合开关 _________ ;要使灯L1、L2并联,则应只闭合开关 _________ .
12.(2010
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