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试论我国财税法教学的人才培养摘要法律教育人才培养的目标在职业培训和能力训练在市场导向和学术导向的融合上存在着现实和理想化的较大差距而财税法的教学由于学科本身的交叉性和包容性而随着实践和理论研究的深入实务性和理论性不可偏废的要求对财税法教学的人才培养的目标提出了新的挑战本文试从法学教育人才培养的一般目标以及法学区别于经济管理类学科的目标模式入手以财税法学自身的特点为出发点探讨我国财税法学的人才培养目标及其改革途径关键词财税法人才培养正文一法学的独立性与法学教育的目标什么是法律对于这一命题我们无法得
试论我国财税法教学的人才培养==
「摘要」法律教育人才培养的目标，在职业培训和能力训练，在市场导向和学术导向的融合上存在着现实和理想化的较大差距。而财税法的教学，由于学科本身的交叉性和包容性，而随着实践和理论研究的深入，实务性和理论性不可偏废的要求，对财税法教学的人才培养的目标提出了新的挑战。本文试从法学教育人才培养的一般目标以及法学区别于经济管理类学科的目标模式入手，以财税法学自身的特点为出发点，探讨我国财税法学的人才培养目标及其改革途径。
nbsp;nbsp;nbsp; 「关键词」财税法 人才培养「正文」
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