中考复习之诗词鉴赏之探究主旨篇朱思军.pptVIP

古诗文赏析考点归类： 古诗文赏析会考些什么呢？ 体会诗歌情感的方法： 在你赏析诗歌的实践中，你有哪些获得诗歌情感的“秘籍”分享给大家？ 要求： 先自己回顾，然后小组交流，最后，大家一起总结。 田 舍①【宋】范成大 呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。 烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。 【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。 江雪（唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。　　 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 春雪 韩愈 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。 古诗文联读：第一组： 《渭城曲》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 《送灵澈上人》 《送鲍浩然之浙东》 《送友人》 《送杜少府之任蜀州》 《送孟浩然之广陵》 古诗文联读：第二组： 《过故人庄》——绿树村边合，青山郭外斜 《山中杂诗》——鸟向檐上飞，云从窗里出 《竹里馆》——深林人不知，明月来相照 《滁州西涧》——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 《归园田居》（其三）晨兴理荒秽，带月荷锄归 《终南别业》——行到水穷处，坐看云起时 古诗文联读：第三组： 《黄鹤楼》——日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 《次北固山下》——乡书何处达，归雁洛阳边 《渡荆门送别》——仍怜故乡水，万里送行舟 《望月有感》——共看明月应垂泪，一夜乡心五处同 《渔家傲·秋思》——人不寐，将军白发征夫泪 《春夜洛城闻笛》 ——此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 《逢入京使》——马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 《峨眉山月歌》——夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 《商山早行》——因思杜陵梦，凫雁满回塘 古诗文联读：第四组： 《长歌行》：少壮不努力，老大徒伤悲 《过松源晨炊漆公店》：正入万山圈子里，一山放过一山拦 《论诗》：江山代有才人出，各领风骚数百年 《观书有感》：问渠那得清如许，为有源头活水来 《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 古诗文联读：第五组： 《赠从弟》——冰霜正惨凄，终岁常端正 《石灰吟》——粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 《竹石》——千击万磨还坚劲，任尔东南西北 《卜算子·咏梅》——零落成泥碾作尘，只有香如故 《朝天子 咏喇叭》——喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大 古诗文联读：第六组： 《江南逢李龟年》——正是江南好风景，落花时节又逢君 《赤壁》——东风不与周郎便，铜雀春风锁二乔 《山坡羊 潼关怀古》兴，百姓苦；亡，百姓苦 《登幽州台歌》：念天地之悠悠，独怆然而涕下 《南乡子 登京口北固亭有怀》： 《山坡羊 骊山怀古》： 《登楼》：锦江春色来天地，玉垒浮云变古今 古诗文联读：第七组： 《十一月四日风雨大作》： 《登岳阳楼》： 《雁门太守行》： 古诗文联读：第八组： 《观沧海》——日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里 《望岳》——会当凌绝顶，一览众山小 《春望》——感时花溅泪，恨别鸟惊心 古诗文联读：第九组： 《使至塞上》： 《白雪歌送武判官归京》： 《凉州词》（唐）王之焕——羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 　 归类法： 1、送别诗 2、山水田园诗 3、思乡诗 4、哲理诗 5、咏物诗 6、怀古诗 7、爱国诗 8、写景诗 9、边塞诗 1、送别诗——送别朋友的惆怅、依依不舍、留恋。 2、山水田园诗——往往抒发对山水田园生活的喜爱，那种闲适＼恬淡的生活的热爱。 3、思乡诗——对家乡的思念、对亲人的思念。 4、哲理诗——往往是说明一个哲理，对生活、对人生有益的哲理。 5、咏物诗——赞美“物”——托物言志、借物喻人。（往往是想说自己、劝别人） 6、怀古诗——咏怀诗、感怀诗：感念历史＼人事变化＼世事变迁（悲一点，今不如昔） 7、爱国诗——对祖国的热爱、期盼杀敌报国、收复失地等等 8、写景诗——往往通过景物，来抒发自己的感情。一般的来说，“悲”景是悲情，“喜”景是喜情。（也有例外！） 9、边塞诗——往往的那种孤独、悲壮、苍凉、寂寞、往往思乡、念亲。 第一条路径： 试着给这首小诗分类，然后请“君”入瓮！ 分类探究需要注意的问题： 1、注意体会细微的差别。 2、注意“变异”。《送杜少府之任蜀州》 第二条路径： 古代诗词欣赏八法： 突破标题法 意象分析法 诗眼突破法 含义领悟法（个别的用典、用词） 色调辨别法 关键词突破法 链接经历法 注释突破法 1、 从诗词的标题入手 标题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容，有的标题揭示了作品的线索，有的标题奠定了作者的感情基调。 春夜喜雨（杜甫） 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。