古诗两首《夜书所见》PPT课件5.ppt

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古诗两首《夜书所见》PPT课件5

你学过哪些描写秋天的古诗? 《山行》 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 《赠刘景文》 苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。 夜书所见 叶绍翁 知作者 解诗题 叶绍翁 叶绍翁 南宋中期诗人。字嗣宗。祖籍建安(今福建建瓯),他长期隐居钱塘西湖之滨,与葛天民互相酬唱。 叶绍翁是江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳,如《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。历来为人们所传诵。 夜书所见 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 读通句  自由朗读:放声朗读古诗,借助拼音读准字音,读通、读正确这首诗。 读通句 萧萧梧叶//送寒声, 江上秋风//动客情。 知有儿童//挑促织, 夜深篱落//一灯明。 夜书所见 叶绍翁  自学古诗:借助课后注释或结合插图理解字词意思,尝试翻译。 明词义 夜书所见 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 懂诗意、想意境 、悟情感 [解说]萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,江上阵阵秋风使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。 能背诵 知作者,解诗题, 读通句,明词义, 懂诗意,想意境, 悟情感,能背诵。 学习古诗步骤   你还读过哪些诗人所作的思念家乡、思念亲人的古诗?读或背给同学听听。

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