《碳和碳的化合物》复习课件.ppt

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《碳和碳的化合物》复习课件

碳和碳的化合物 童话故事: 如何区别CO2和CO?有哪几种 方法?请说出区别的理论依据。 (09安徽)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性 质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生 成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究: ⑴ 小明首先根据草酸中含有 元素,可推测生成物中含有水。 ⑵ 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证: 【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一:将生成的气体通入 ,实验现象是 , 小明据此判断生成物中含有二氧化碳。 【假设二】生成物中有一氧化碳 实验二:小明用右图装置进行实验, 从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答: A装置中黑色固体粉末是 ,(填化学式) A装置中的实验现象是 。 ⑶ 讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个 缺陷,请你指出该缺陷: ,处理的方法是 。 小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点: (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由: 碳家族兄弟姐妹来相聚 CO的个人名片 姓名: 一氧化碳?? 性别:女?? 年龄:28(相对分子质量)?? 父亲:碳??? 母亲:氧气?? ? 姐姐:二氧化碳? 性格:常温下,内向;高温下,外向 工作:做燃料、业余工作帮氧化铜和氧化铁做手术, 去掉“氧原子”肿瘤。 不良习性:污染大气 CO2的个人名片 姓名:二氧化碳?? 性别:女?? 年龄:44(相对分子质量)? 父亲:碳??? 母亲:氧气?? ? 妹妹:一氧化碳? 性格:内向 工作:帮助植物进行光合作用、灭火等 死党:石灰水??? 敌人:火 不良习性:温室效应 1、除去CO中混有的少量CO2,下列方法正确是( ) 将混合气体点燃 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 2、除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过( ) A.石灰水 B.灼热的碳层 C.水 D.灼热的氧化铁 * 身边的化学物质 可燃性、 还原性 ”温室效应“。 父女夺宝:父亲在煤炉的大火中夺走了大女儿的一个氧原子,将大女儿也变成了小女儿。 两个伟大的理想:一是为人类燃烧,二是为人类冶炼金属。 碳父 小女儿 大女儿 CO CO2 C 有毒 你能用化学方法证明它的成分吗? 服务员在水中加入一种固体物质 干冰投入水中,你认为这杯液体的溶质是? C CO CO2 完全燃烧 不完全燃烧 点燃 O2 高温 C H2CO3 CaCO3 Ca(OH)2 HCl H2O 不稳定分解 知识网络: 小女儿 CO 大女儿 CO2 评一评: 两个女儿的功过是非,请你评说! PK 高性能活性炭填充的枕头 宋《清明上河图》局部 碳父 赫迪夫 钻石 澄清石灰水 石蕊试液 点燃 灼热的氧化铜网 学以致用 中考链接: 氢 变浑浊 黑色固体变为红色 缺少尾气处理装置 将尾气通到酒精灯的火焰上 澄清石灰水 CuO 拓展: 支持 只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断一定含有一氧化碳 高性能木炭填充的枕头 赫迪夫 钻石 宋《清明上河图》局部 C60 质量守恒定律 小女儿 CO 大女儿 CO2 点燃 灼热的氧化铜网 澄清石灰水 紫色石蕊试液 想一想:如何区别CO和CO2?有哪几种方法? 请说出区别的理论依据。 评一评:两个女儿的功过是非,请你评说. 高性能木炭填充的枕头 赫迪夫 钻石 宋《清明上河图》局部 猜一猜 二小黑不团结, 高温夺宝很激烈。 一个得宝逃跑了, 一个失宝在流血。 ——打一化学反应 学以致用2—除杂 *

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