分数的意义_93275.pptVIP

* * 分数的产生和意义 人教版义务教育教科书小学数学五年级下册 第五师87团学校 张迎斌 在进行测量、分物 或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 1 4 你能举例说明 的含义吗? 1 4 1 4 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 1 4 1 4 下列图形中的阴影部分能用下面的分数表示吗？ 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 1 4 每份是这盘面包的 。 1 4 一个物体 一个计量单位 由许多物体组成的一个整体 一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。 单位“1” 一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 6 份，5 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 5 6 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如： 的分数单位是 。 5 6 1 6 读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。 分数单位 1 6 1 7 1 15 1 18 1 100 1 6 2 7 11 18 7 100 4 15 1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。 3 4 5 9 3 5 2 4 2. 每个茶杯是这套 茶杯的 。 ( ) ( ) 每块月饼是这盒 月饼的 。 ( ) ( ) 1 8 1 3 3. 每袋粽子是这些粽子的 。 ( ) ( ) 1 4 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。 ( ) ( ) 1 6 * *