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地球(经纬网)

一、地球的形状和大小 二、纬线和纬度 地球仪上的纬线 纬线的特点: 1.形状:圆,每一条纬线都可自成纬线圈(除极点外),但只有赤道能平分地球。 2.长度:由赤道向两极递减,赤道最长(40000km),两极最短收缩成一个点(0km)。 3.关系:所有的纬线都相互平行 4. 间隔:任意两条纬线间的间隔处处相等 5. 方向:指示东西方向 二、纬线和纬度 地球仪上的纬度 纬度的特点: 1.起始位置:赤道(0°纬线) 2.划分范围:向南、向北各划分90°,赤道以北为北纬,N表示, 0°—90°N;赤道以南为南纬,S表示, 0°—90°S 3.分布规律:北纬的度数越向北越大,北极点为90°N;南纬的度数越向南越大,南极点为90°S.即自南向北度数增大的是北纬,度数减小的是南纬。 三、经线和经度 地球仪上的经线 三、经线和经度 地球仪上的经度 经度的特点: 1.起始位置:本初子午线(0°经线) 2.划分范围:向东、向西各划分180°, 0°经线以东为东经,E表示, 0°—180°E; 0°经线以西为西经,W表示, 0°—180°W。 3.分布规律:东经的度数越向东越大,;西经的度数越向西越大.即自西向东度数增大的是东经度,度数减小的是西经度;任何两条相对的经线所组成的经线圈把地球平分,经度数之和为180°,分属东西经。 四.利用经纬网确定方向 经线指示 方向,纬线指示 方向。 南北 东西 N S 0° 30°N 60°N 0° A B C 0° 30° 60° 135° 90° D A B C A在B的 方位 C在D的 方位 东南 东南 C B A 判断下列各点的位置关系。 D ● D在A的 方位 C在D的 方位 C在A的 方位 B在C的 方位 东南 正东 正北 东北 90°W 90°E 0° 180° * 平均半径 6371千米 最大周长 约4万千米 地球表面积 5.1亿平方千米 两极稍扁、赤道略鼓,且南北半球不对称的不规则的球体 地球的模型-------地球仪 地球的自转轴。 地轴北段与地 球表面的交点。 地轴南段与地 球表面的交点。 地轴 北极 南极 赤道和纬线 纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 思考下列问题: 1 、纬线是什么形状的? 2、 各纬线长度的变化有什么规律? 3 、找出最长的一条纬线,这条纬线把地球分为哪两半球? 4 、纬线指示什么方向? 纬度: 初中定义:地球仪上能画出无数条纬线,人们给纬线标注的度数。 实质含义:某地点到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角) 赤道 (0度) 40度 北纬40度 北极 南极 纬度 (北纬90度) (南纬90度) 地心 思考下列问题: 5 、纬度数值的大小排列有什么规律? 6 、纬度最大值的纬线有什么特征?该最大值出现在哪个地方? 7 、用红笔描画出0°、30°、60°三条纬 线,并标出低纬、中纬、高纬三个区域。 8、在图上标出南北回归线,南北极圈。 南北半球划分:以赤道为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。赤道是唯一一条能平分地球的纬线。 00 200N 900N 400N 600N 200S 400S 900S 向上度数变大的是__纬,向下度数娈大的是__ 纬 北 南 北 南 北纬都在__半球,南纬都在__半球 认识重要纬线 0° 23°26′ N、23 °26′ S 66 °34′ N、66 °34′ S 23 °26′ N 23 °26′ S 0° 66°34′ N 66°34′S 低、中、高纬度的划分 几条特殊的纬线: 地球上高、中、低纬是怎么划分的? 经线:地球仪上,连接南北两极,并和纬线垂直相交半圆(又叫子午线)。 思考下列问题: 1 、经线是什么形状? 2 、经线长度的分布有什么特点? 3 、经度是以哪条经线为起点? 4 、经线指示什么方向? 经线的特点: 1.方向:指示南北方向 2.形状:半圆,两条正相对的经线组成经线圈,每个经线圈可平分地球 3.长度:所有的经线长度都相等(约2万千米) 4.关系:所有的经线都汇聚于南、北两极点 5.间隔:任意两条经线间的间隔,在赤道上最大,向两极递减 经度: 初中定义:给经线标注的度数。 实质含义:某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(线面角)。 地 轴 60度 东 经 60 度 经度 0 度 经 线 地心 思考下列问题: 5 、经度的最大值是多少度? 6 、地球仪上经度的变化有什么特点?

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