《目标考核自查报告新的.doc

阳光幼儿园2013—2014学年度 目标任务完成情况自查报告 在寻求发展和不断创新的一年中，我园在上级领导指导、关心与支持下，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本”的核心管理理念，全面贯彻执行党的教育方针，以办人民满意教育为目标，认真学习《纲要》精神，全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极推进科学规范和行之有效的管理，不断提高办园质量，努力打造校园文化，全面提升幼儿园特色建设的水平。通过全园教职工的共同努力，圆满的完成了各项工作。现将我园2013—2014学年度的目标任务完成情况自查如下： 一、成立目标考核领导小组： 组 长：杨 丽 副组长：张月华 刘红艳 成 员：蔡媛媛、万 伟 陈若茜 二、目标任务完成情况： 1、完成教育现代化创建任务（自查得分： 分） 在创建教育现代化的过程中，我园对照教育现代化创建评估标准，认真逐条对照落实，定期开展自查、自评工作，认真完成创建各项工作任务，顺应新时期创建工作要求，保质保量做好创建各项工作。 （1）.加大投入，确保硬件设施达标。 我们严格对照创建标准，增添设施设备，保证硬件设施达到创建要求，同时完善各种创建资料。 （2）.加强队伍建设，提高教师业务素质，为教育现代化建设奠基。 我园以学习贯彻《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为契机，加强教师的岗位培训工作，采取园内与园外学习相结合、自学与集中相结合的方式，促进教师的专业发展。力求打造一支师德高、观念新、业务精的现代化科研型教师队伍。 (3).加强一日常规管理，不断提高保教水平。 我们将《纲要》、《指南》精神积极渗透、运用到日常教育工作中去，坚持保育与教育相结合的原则，实施保教并重。本着对每一个儿童的成长负责，让每一个儿童有一个良好的开端，这是我园的目标和追求。一年来，我园坚持以质量求生存，以特色求发展，通过丰富多彩、形式多样的教育教学活动，让孩子学会探索，学会求知，学会发明，学会创造，学会集体生活，学会生存。通过各种活动，让幼儿充分地展示自己。 （4）.美化园内外环境，为教育现代化建设创设氛围。 注重园内外环境建设，做好“绿化、美化、亮化”。我园班级内部布局特色、功能结构充分体现幼儿教育的特点，以幼儿活动为设计本原，创造健康、宜人的交往和活动空间。各班活动室、卫生间配套齐全。班班有符合幼儿身高的配套桌椅，有开放式的玩具橱、图书架、电视机等，照明、通风、消防、防寒、降温设备一应俱全。 我园既有内设的游戏空间、物资，又有外设的场所、玩具，体现处处有游戏，时时有快乐的理念。目前，我园的玩具、图书品种多，数量足，能满足幼儿一日活动的需要。室内配有VCD、电子琴等教学辅助设施以及各种体育设施和活动器具，室外游戏场所也是多样别致。各类场地和设施，比例科学，布局合理，安全卫生。既增强了幼儿的体质，又培养了幼儿对体育活动的兴趣和习惯，更提高了幼儿对环境的适应力，同时为孩子的未来发展打下基础。 （5）.完善幼儿园信息化建设 随着经济的发展和教育改革的不断深入，我园信息化建设全面完善，构建了功能完善的校园网，建设了教师教学资源库，实现全园教育信息资源共享；全面提高教师运用信息技术学习和工作的能力，促进教育观念的转变；园内安装了安全监控系统，实施教育信息化标准化建设。同时，我园还建立了多媒体教室和幼儿园网站等，逐步与互联网、远程教育网实现了宽带连接，在向家长介绍幼儿园教育特色的同时，还开辟了“互动空间”等专栏，班主任和家长都能根据自己感兴趣的话题进行交流，通过互动的方式，使得家长们对幼儿园有了更快捷、直观的了解，也会对幼儿园的教育教学工作提出许多建议和意见，从而更好地实现家园共育，有力地推动了教学质量的大幅度提高，增加了相互交流和学习的机会，达到了‘教育资源共享’的目的。 （6）．进一步彰显办园特色 近年来，我园注重利用废旧资源进行幼儿园的环境布置，开展游戏、教育教学活动、家长工作及课题研究等，在活动中孩子们能力得到发展，个性得以张扬，幼儿园的办园特色也得以进一步彰显。 幼儿园自查得分：29分 2、规范幼儿园办园行为 为全面落实《纲要》精神，进一步规范幼儿园办园行为，保障幼儿健康快乐成长，我园严格做到： （1）.严格遵循幼儿身心发展规律开展工作 树立端正的办园理念，以《纲要》精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念，突出科学启蒙教育特色，实现面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学，健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人。 （2）.坚持科学教育方式 在保教工作中以游戏为基本活动，使幼儿“在生活中做人，在活动中健体，在探索中求知，在环境中审美”。一年来，我园始终根据计划组织幼儿开展形式多样的主题教育活动，如