中班主题活动教案：我爱我家.docVIP

中班主题活动教案：我爱我家 　　一、 主题的由来： 　　一天，涛涛小朋友对小伙伴们说他搬了新家，很漂亮。他一脸得意的说：我的新家有很多个房间，有一个专门的书房，我自己睡一个房间，我们家还有两个厕所！ 琪琪说：这有什么，我家也有两个厕所的。孩子们就你一句，我一句的说了起来，突然我听见崔文珍在说：我们中一班也搬了新家，从一楼搬到了三楼。每个人都有自己的家，但每个家又各不相同，孩子们快乐地说着自己的家在哪里、家长的成员。家 的含义很广，为了让孩子在认识自我的基础上，学会关心、关爱他人，开扩孩子视野。于是我们在孩子已有的生活经验上，与孩子共同选择了我爱我家的主题，在活动中为幼儿提供了交流表现的机会，让幼儿自主选择材料、以多种形式，用自己独特的方式去积极的创造和表现对家的情感，从而进一步地萌发幼儿热爱 家的情感。 　　《上海市学前教育课程指南》中明确指出：中班年龄段的幼儿应该接触、了解周围生活环境中的人、事、物，而家庭是幼儿熟悉的环境，家庭中的人员也是幼儿所热爱的。所以我们希望幼儿既能在充满爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人，只有这样，健全的人格才能逐渐地形成。通过本次活动，我们所想达到的目的主要是加深幼儿对自己家的环境、成员的了解，并由活动的展开激发幼儿对家的热爱、对长辈的尊敬与爱戴。 　　二、活动目标： 　　1、引导幼儿感受成人的关爱，体验家庭成员之间相互关爱的情感。 　　2、了解家庭成员的职业，尊重他们的劳动。 　　3、在活动中，愿意用动作、歌声、语言等表现自己理解的事物及自己喜欢的人物。 　　4、愿意主动地收集活动需要的资料，形成较好的探索意识。 　　5、愿意与同伴交流、分享自己的认知和经验，积极的表达自己的主张。 　　三、环境创设： 　　1、布置瞧这一家人专栏，展示家庭合影、爸爸妈妈的画像。 　　2、布置我的好妈妈专栏，展示幼儿画的漂亮妈妈及为妈妈做的礼物。 　　3、经常播放《世上只有妈妈好》、《妈妈爱唱歌》、《我家有几口》、《大鞋与小鞋》等反映主题思想的音乐带，营造一种幸福、温馨的氛围。 　　4、游戏： 　　角色游戏：装扮娃娃家、医院、超市 　　区域活动：美工区：制作相框、我家有几口、我的爸爸妈妈、妈妈的项链、 　　爸爸的领带、制作门帘、折纸mdash;mdash;小椅子、听筒电话 　　益智区：分家家、电话号码、我家住哪里 　　语言区：夸夸我的家、我的爸爸（妈妈）最棒 　　建构区：漂亮的家 　　角色区：装扮娃娃家、医院、超市 　　三、活动内容 　　主 题 活 动 汇 总 表mdash;mdash;我爱我家 　　表一 　　活动内容 　　学 习 　　（教师预设） 　　学 习 　　（幼儿生成） 　　运 动 　　生 活 　　游 游 戏 　　集 体 　　分组与个别 　　全家福 　　我的自画像 　　家是什么 　　我的一家人 　　我家有几个人（1）（2） 　　小动物找家 　　我长得像谁 　　猪太太生宝宝 　　猜猜我有多爱你 　　我家有几口（统计） 　　我的自由像 　　快乐岛