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Play a game : In groups of six: one student asks the other students “Is this A’s …? The other sudents answers “yes”or “no”. Anyone asks less than three times ,he will win. * the use of The definite article ‘the’. 指上文提到过的人或物。如: Lucy bought a new bike ,the bike is green. 世界上独一无二的事物。如: the sun the moon 谈到彼此都知道的人或事物。如: Open the door ,please. 序数词和形容词最高级前。如: She is always the first to get to school. 乐器名词前用。 play the piano play the violin 定冠词与形容词连用表示一类人,加在姓氏前面表示一家人。 the rich the young 某些专用名词和习惯用语中用定冠词。 the Great wall by the way * Exercises(在需要的地方填上正确的冠词) Where is Peter ? He isn’t at _____ () school. Do you enjoy playing ____ () football? There is only ___ () apple and ___ () milk in the fridge. ____ (the) umbrella belind the door belongs to Sandy. At Mid-Autumn Festival ,families get together to enjoy ___ () bright round moon. I have ____ () new bike .Every day I clean ____() bike very carefully. * Homework Review the grammar. Finish the exercises in Times(English Post) * Grammar(1) * Can you count …? * Countable: * Uncountable: * 不可数名词量的表达 a loaf of bread two loaves of bread three cartons of milk one carton of milk * 不可数名词量的表达 1)用much,a ot of, lots of, some,a little. 许多水 much water 许多牛奶 a lot of milk 一些咖啡 some coffee 一点儿果汁a little juice 2)借助单位词 一听肉 a tin of beef 一罐猪肉 a can of pork 一块面包 a loaf of bread 一碗米饭a bowl of rice 3)量词与数词保持一致。 一瓶牛奶a bottle of milk 两瓶牛奶two bottles of milk 一袋盐 a bag of salt 三袋盐three bags of salt * How many …? How much …? There is/are … * How many …? How much …? There is /are … * Use ‘how many’ or ‘how much’ to complete the sentences: 1.__________ apple juice is there in the cup? 2.__________ cartons of milk do you need? 3.__________ bread do we have in the fridge? 4.__________ friends do you have in your class? 5.__________ bottles of water do you have? 6.__________ mangoes are there in the box? 7.__________ coke is there in our bag? How much How many How much How many How many How many How much * *对不可数名词的量进行提问时,分两种
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