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* 1.测量物体的长度通常用（ ）。 知识回顾 尺子 2.测量较短物体的长度一般用（ ）作单位，可以用字母（ ）表示。 厘米 cm 3.手指盖的宽度大约是（ ）厘米，小朋 友一拃的长度大约是（ ）厘米。 1 12 测量物体的长度要根据物体的长度选择适当的单位。 测量较短物体时（比如手掌的长），可以用 作单位； 测量较长的物体（例如黑板）时，要用一个较大的长度单位 来测量。 厘米 米 一 判 判 1、铅笔长15米。（ ） 2、课桌高90米。（ ） 3、一棵树高4厘米。（ ） 4.筷子长大约24厘米。（ ） 试着用自己的双手比量一下1米的长度； 小组合作，找一找周围有哪些物体的长度或高度大约是1米。 小组活动 m 认识长度单位 米 mi 1米 1厘米 一 填 填 2米=( )厘米 300厘米=（ ）米 5米=（ ）厘米 3 500 800厘米=（ ）米 ８ 200 一 比 比 在（）里填上“”“”或“=”。 3厘米（ ）3米 100厘米（ ）10米 1米（ ）98厘米 1米20厘米（ ）120厘米 = 180厘米（ ）1米60厘米 7米（ ）700厘米 = 一 填 填 1.教室长8（ ） 2.黑板长3（ ） 3.小明身高124（ ） 米 米 厘米 4.100厘米=( )米 4米=（ ）厘米 200厘米=( )米 1米30厘米=（ ）厘米 1 2 400 130 70 厘米 1 米 1 米 = 厘米 100 答：两张书桌共长170厘米。 两张书桌一共长多少厘米？ 生活中的数学 70+100=170(厘米) 生活中的数学 一根绳子长32米，第一次剪去8米，第二次 剪去6米，还剩多少米？ 32-8-6= 18（米） 答：还剩18米。 *
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