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《第六课师爱助我成长
七年级上册复习要点
1、人的生命的独特性主要表现在哪些方面?
答:人具有无穷的智慧和创造力。
2、生命有什么重要性?(为什么说人最宝贵的是生命?)(P8—10)
答(1)生命是人们享有一切权利的基础,创造有意义人生的前提。
(2)生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。
(3)人的生命是不可重复的,人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。
3、怎样珍惜爱护我们的生命?(P10—12)
答:①学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。
②增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
③我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
4、创造和奉献有什么意义?(为什么说人生的价值在于创造和奉献?)(P14)
答:①人生的价值就体现在为他人、社会的奉献中。创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的需要。
②创造和奉献不仅仅是一种付出。奉献使人快乐、使人充实、使人高尚。
5、如何实现生命的价值?(生命的价值怎样靠行动实现?)(P16—17)
答:①从日常生活中的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。
②人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础
6、怎样让青春更美丽?(如何迈好青春第一步?)(P20—21)
答:①树立远大理想,追求积极向上的人生目标。
②珍惜青春美好时光
③努力提高自身素质,不断完善自我。
④要从点滴小事做起,从现在做起。
第三课 不一样的环境 不一样的我
7、怎样适应新的学习生活?(P28—30)
答:①调整心态,适应新环境。
②确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。
③加强自我管理,克服依赖心理。在学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;在生活上做到自理自立,行为上严格要求自己。
8、良好的班集体有何特征?(P31)
答:有共同的奋斗目标,严明的纪律、融洽的同学关系,积极向上的舆论氛围。
9、良好的班集体有什么作用?(31)
答:集体是我们成长的乐园。①能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成。
②有利于增长知识,提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
10、怎样融入新的班集体?(P32-33)
答:①建立起纯朴、融洽的同学关系,创设和谐快乐的班级氛围。
②自觉遵守并维护集体纪律。
③我们都是集体的一员,是集体的主人,应该树立主人翁意识,认真完成集体交给的任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。
11、为什么要正确认识和评价自己?(为什么人贵有自知之明?)
答:①“金无足赤,人无完人”。每个人都既有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。
②正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的发展空间,从而塑造一个崭新的自我。
12、怎样认识和评价自己?(如何描绘清晰完整的我?)(P36—37)
答:⑴自我认识和评价的方法:①正视现实,实事求是,全面客观地的看待自己。②用发展的眼光看待自己。(P36页)
⑵自我认识和评价的途径:①通过自我观察,自我反省来认识和评价自己;②在与他人的接触比较中认识自己;③从他人对自己的态度和评价中认识自己。
13、学习有何重要性?(为什么说学习是成才的阶梯?)(P38—40)
答:①学习可以提高品德修养。
②学习可以增长才干。
③学习才能适应社会发展的要求。
14、受教育对个人发展有何重要性?(为什么说受教育是公民的基本权利?)(P42)
答:①公民只有通过受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;②才能有好的就业机会,享受现代文明。③受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。
15、受教育对国家和民族有何重要性?(为什么说是公民的基本义务?)(P43)
答:我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅改变个人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育是公民的一项基本义务。每个公民都有责任接受一定的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
16、怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?(P44—45)
答:①要坚持使自己受到法律规定年限的教育。
②努力学习,使自己在德智体等方面全面发展。
③争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习
④依法维护自己的受教育权
17、怎样学会学习:(P46—51)
答:①转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。
②选择适当的学习方法,做到勤奋。
③养成良好的学习习惯。养成好习惯,可以增强学习的自觉性和主动性,学习更有条理,
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