浙江专用高考生物二轮复习专题八现代生物科技专题第1讲基因工程和克隆技术课件.pptVIP

命题点2　克隆技术 流动性 获能 减数第二次分裂中期 促性腺激素　 细胞壁 纤维素酶和果胶 离心、振动、电刺激 形成了新的细胞壁 植物组织培养 生长素 杂交瘤 特异性抗体 选择 3 1．答题时不能混用的两种细胞——重组细胞和杂交细胞 (1)重组细胞：体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞之后形成的细胞叫重组细胞。 (2)杂交细胞：动物细胞融合形成的细胞常称为杂交细胞。 2．明确单克隆抗体制备过程中的两次筛选 第一次筛选：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞(A为效应B细胞，B为骨髓瘤细胞)，不需要A、B、AA、BB型细胞。第二次筛选：利用多孔板法和抗原—抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。 植物组织培养 植物细胞的全能性 细胞分裂素、生长素 灭菌 愈伤组织 胚状体 农杆菌转化 ①⑦⑧ 灰 胚胎移植 冷冻(低温、液氮) 内细胞团 体(乳腺) 高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性 药物生产(答案合理即可) 优良种畜的培育与扩大(治疗性克隆、拯救濒危动物)(答案合理，不与前一空答案重复即可) 骨髓瘤细胞 抗原刺激过的B细胞(或效应B细胞) 杂交瘤细胞　 (2)①过程类似于植物组织培养技术中的____________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较_________________________________________________。 ②过程的实质是_______________________________________________。 (3)生产单克隆抗体一般不直接培养效应B细胞，主要原因是__________________________________________________。 脱分化 高 基因的选择性表达 效应B细胞高度分化，不能无限(或大量)增殖 (4)④处需要筛选，从而得到_____________________________________________________ 细胞，且培养该细胞的气体环境为_________________________________________________。 能产生特异性抗体的杂交瘤　 95%的空气＋5%的CO2 核心知识 提炼整合 高频命题 互动突破 专题强 化训练 栏目导引 专题八　现代生物科技专题 第1讲　基因工程和克隆技术 专题八　现代生物科技专题 2016高考导航 专题八　现代生物科技专题 考纲要求 高考印证 2013年 2014年 2015年 1．基因工程 (1)基因工程的诞生(Ⅰ) (2)基因工程的原理及技术(Ⅱ) T32(4) (3)基因工程的应用(Ⅰ) T32(5) T18(1) 2．克隆技术 (1)植物的克隆(Ⅰ) T32(3) T18(1) (2)(3) (2)动物的克隆(Ⅰ) T6 T3 专题八　现代生物科技专题 备考策略 1.命题趋势：(1)多以最新基因工程研究成果为载体，考查基因工程的工具与操作程序。(2)以工农业生产、畜牧业生产和医学实践中的具体事例为命题背景，考查克隆技术相关知识。 2．备考指南：(1)表解比较法理解限制酶、DNA连接酶和载体的作用。(2)实例分析法理解基因工程的原理与过 程。(3)列表比较法理解两个不同：植物组织培养和动物细胞培养的不同、植物体细胞杂交与动物细胞融合的不同。(4)图解法理解单克隆抗体的制备过程。 1．基因工程的工具 (1)限制性核酸内切酶 ①来源：主要从原核生物中分离纯化出来。 ②作用 a．__________________________________________________ b．________________________________ ③结果：产生____________。 特异性识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列。 切割两个核苷酸之间的化学键。 粘性末端 (2)DNA连接酶 作用：将具有________________的两个DNA片段连接在一起。 (3)质粒 ①从存在位置看——在细菌中独立于拟核之外。 ②从化学成分上看——为双链环状DNA分子。 ③从功能上看——能自主复制。 ④从结构上看——常含有抗生素抗性基因。 相同粘性末端 方法 具体操作 直接分离 从自然界已有的物种中分离，如从__________中获取 人 工 合 成 化学合成 已知核苷酸序列的__________，直接利用DNA合成仪用化学方法合成，不需要模板 基因文库 较小基因 方法 具体操作 人 工 合 成 反转录法 以RNA为模板，在____________作用下人工合成 PCR技术扩增 目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在耐热的DNA聚合酶 作用下延伸 逆转录酶 (3)将目的基因导入受体细胞 项目 植物细胞 动物细