人口增長模式第一课时.pptVIP

你知道吗？ 世界人口早已突破60亿大关。 然而世界人口满50亿的那一天才过去12年的时间。 我国人口也在2005年突破了13亿。 不久的将来，中国“头号人口大国”的头衔将被印度取代； 虽然中国目前人口增长已经放缓，但人口总数仍然每年增长800万到 1000万，新生儿更达每年1600到2000万，而美国的总人口数才不足4亿； 然而有专家指出：按照现在的人口发展状况，中国将在30年内人口减少1/4，他们建议计划生育政策应开始向“二胎”过渡。 …… 读图、思考回答： 二、人口增长模式 问题导读： 随着生产力的发展，出现了几种人口增长模式？ 区别人口增长模式主要从哪些方面把握？ 各种人口增长模式的出生率、死亡率和自然增长率（以下简称：三率）分别如何？原因又如何？ 阅读课本4-7页，分组讨论回答上述问题。 表解不同人口增长模式的差异： 归纳总结：人口增长模式的转变 辩论会 人口增长模式与人口问题 课堂小结： 人口增长的影响因素 人口增长模式的转变和区域差异 人口问题和对策 学以致用：分析河北人口 学以致用：分析河北人口 学以致用：分析中国人口增长 学以致用：分析中国人口增长 学以致用：分析中国人口增长 对策——计划生育（基本国策1982） 晚婚、晚育；少生、优生。 人口增长模式的其他呈现形式——柱状图 人口增长模式的其他呈现形式——点状图 人口增长模式的其他呈现形式——人口金字塔 人口增长模式的其他呈现形式——三角坐标系 牛刀小试 牛刀小试 牛刀小试 牛刀小试 牛刀小试 牛刀小试 人口、资源与环境工作是强国富民安天下的关键。读我国人口年龄构成比重图，回答问题。 根据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿人，图中“＊”表示人口年龄构成状况，其中0—14岁人口的比重约是 A、93% B、23% C、13% D、60% B 参看教材阅读材料：P4《中世纪欧洲的“黑死病“》；P5-6《美洲粮食作物的传播与人口增长》；P6《”赤脚医生“的功劳》；《艾滋病对非洲人口的影响》。 参考课本P3页活动。 * 普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅱ》第一章 人口与环境 2005年1月6日,中国第13亿个公民在北京妇产医院出生,这一天也成为“中国13亿人口日”。 现在世界人口增长的一半来自印度、中国、印度尼西亚、巴基斯坦、尼日利亚和孟加拉。欧盟所有25个成员国在整个2003年增加的人口是印度在同年5天内的人口增加数。印度到2050年将会增加额外的5亿人口。 世界人口每增长1个10亿所用的时间在不断缩短 世界人口的第1个10亿 用了近100万年 世界人口的第2个10亿 1830年~1930年 100余年 世界人口的第3个10亿 1930年~1960年 30年 世界人口的第4个10亿 1960年~1975年 15年 世界人口的第5个10亿 1975年~1987年 12年 世界人口的第6个10亿 1987年~1999年 12年 　　这幅漫画说明了什么？将来这种现象会出现吗？ ◇你观察图中所示的世界人口增长呈什么形状？ ◇什么时间段世界人口增长速度最快？ 历史上的人口增长 人口增长的快慢通常用什么衡量？ 人口自然增长率 J形曲线 现代 =出生率-死亡率 ◇此图反映了人口增长的哪些特点 ？ 人口增长在时间上不均衡(现代社会之前:人口增长缓慢，之后:人口增长迅猛) ◇影响这些特点形成的主导因素是什么？ 社会经济发展水平 0.82 0.94 12687 日本 0.65 2.5 6398 埃及 自然增长率（%） 死亡率（%） 出生率（%） 总人口（万） 国家 1.85 0.12 118.36 15.22 新增人口数（万） 下面是2000年两个国家的人口统计资料，计算并填写下表。 根据计算结果,比较哪个国家人口增长速度较快? 2000年,埃及和日本自然增长的人口各是多少?哪一个国家自然增长的人口多一些? 同年中国新增人口961万，总人口126743万，自然增长率为______，比埃及____，比日本____。 0.758 低 高 讨论：通常情况下，为何发达国家人口出生率低于发展中国家？ 0.82 0.94 12687 日本 0.65 2.5 6398 埃及 自然增长率（%） 死亡率（%） 出生率（%） 总人口（万） 国家 1.85 0.12 118.36 15.22 新增人口数（万） 发达国家人口出生率低的原因主要有: ①社会经济发达，老年人的社会保障程度较高； ②文化教育水平高，女性受教育的程度也高，  很容易接受生育新观念； ③ …… 提示