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大学生职业生涯规划书 学院：哈尔滨学院人文学院 班级：09级汉语言文学专业 学号 座位号：C10 姓名：陈愉 个人档案 姓名:陈愉 性别：女 班级：中文０９６ 座位号：C10 学号 电话 家庭住址：辽宁省葫芦岛市 目录： 卷首语 一、自我分析 二、职业分析 三、职业定位 四、环境分析 五、计划实施 六、评估调整 结束语 卷首语 大学生职业职前生涯规划是为我们的梦想插上了翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹。人如果不能为自己制定一个好的目标，那么就像在大海中航行的船舶没有目的地一样，会在茫茫的大海中随波逐流，最后沉没。 职前生涯规划是一个认真思考的过程，一个经过独立思考而坚持错误观点的人远远比一个不假思索而接受正确观点的人更加值得肯定。 我认为一个认真读过大学的人和没有读过大学的人是有很大的区别的，至少一个优秀的大学生从一开始就知道自己想要什么，并且制定目标，朝着目标去努力。 论专业技能，一个大学生可能还不如一个中专生或是一个技校学生，可能一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器， 但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好； 一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文， 可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语， 甚至比大学生说得更地道； 一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病， 能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病， 可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀。如果大学像技校一样开设一个厨师专业，与技校相比，教授的方法也是有很大不同的，可能技校的学生从第一节课开始就教学生怎么切菜，但是，如果是大学的话，可能要花上两到三年的时间来研究厨师社会背景、职业道德、发展历程等。这就说明大学生是更善于思考的人群，更知道自己以后想要什么。思想的深度决定成就的高度。总之，机遇只给又准备的头脑。 大学生职业生涯规划的定义：大学生职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 自我分析 性格类型每个人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。下图是你的测试结果，从中可以得知你的性格类型为: 。你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示: 为了便于更好地理解，下面是每个维度的简单解释： 、我们与世界相互作用的方式 外向：外向的人更关注自己如何影响外部环境，将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。 内向：内向的人更关注外部环境的变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重内心体验。内向的人喜欢独立思考，看书，避免成为注意的中心，聆听比表达多。 2）我们获取信息的主要方式 感觉：感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息，重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。 直觉：直觉的人关注事物的整体和发展趋势，重视灵感、预测和推理。直觉特征的人富于想象和创造，喜欢学习新技能，但容易厌倦，喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。 3）、我们的决策方式 思考：思考的人重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析做决定。他们理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。 情感：情感的人重视自己和他人的感受。他们富有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感影响，认为人情比原则更重要。 4）、我们的做事方式 判断：判断的人喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然