大学学位论文_生暑期三下乡 调研学术 受教育程度分布及家庭教育决策的影响因素调研.docVIP

大学生暑期文化科技卫生 “三下乡”社会实践论文 受教育程度分布及 家庭教育决策影响因素的研究 摘 要 教育程度的分布差异、教育公平性和家庭教育投资是当今社会普遍关注的问题。科学合理的受教育程度分布差异性分析和家庭教育决策的研究对于教育政策调整、教育制度的健全、家庭收入合理分配等均有极强的现实导意义。 本文首先引入了教育程度值的概念量化评价受教育程度，凭借对调查数据进行聚类分析，运用模糊综合评判的方法，分别对地区、行业和职业建立了教育程度综合评判指标模型，深入分析了我国就业人员受教育程度的地区、行业及职业分布特点。 其次本文对家庭教育决策的影响因素进行的系统的的归纳和提炼。进而，通过回归分析法模拟受教育程度与地区、就业水平、教育投资成本及收益等之间的关系，建立了家庭教育决策评价体系，根据具体家庭经济状况、学生个人学习能力等方面提出了关于家庭如何制定家庭教育决策的合理性建议。 最后，本文经中外相关教育指标分析，基于我国教育程度分布对教育政策制定及如何合理的进行教育投入提出了加大政府教育投入、缩小地区学校教育差距、建立教育评价体系、教育功能重新定位、健全教育资助制度和助学体系五点建议，并对中国教育发展提出了一条教育公平发展的可行路径。 关键词：教育程度综合评判指标 聚类分析法 模糊综合评判 调研 建议 引言