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人教版本生物必修三第2节(种群数量的变化)课件1
问题探讨:菌落——细菌种群 S型增长曲线 重要提示 在“S”型曲线中的增长率随着种群密度的增大不断减小,到曲线中点(K/2)最大,以后又逐渐缩小。所以种群数量处在K/2时种群适合捕获,而对变化影响很小。种群数量最大出现在k值时。 1、产生条件: ①理想状态——食物充足,空间充裕,环境适宜,没有敌害等; 种群增长的J型曲线小结 ②实验室条件下 ③当一个种群刚迁入到一个新的适宜环境时 2、量的计算:t年后种群的数量为 Nt=N0 λt N0为起始数量, t为时间, Nt表示t年后该种群的数量,λ为年均增长率 3、图像: 增长特点: 种群数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍. 4、其他图像: (1)种群数量 无K值 (2)种群增长速率 逐渐增大 (3)种群增长率 保持不变 ①产生条件:存在环境阻力: 自然条件(现实状态)——食物等资源和空间总是有限的,种内竞争不断加剧,捕食者数量不断增加。导致该种群的出生率降低,死亡率增高. 当出生率与死亡率相等时,种群的增长就会停止, 有时会稳定在一定的水平. 种群增长的“S”型曲线小结 ②增长特点: 种群数量达到环境所允许的最大值(K值)后,将停止增长并在K值左右保持相对稳定。 * 1.细菌是真核生物还是原核生物? 2.细菌的繁殖的方式是什么? 正在分裂的细菌 细菌的繁殖速度很快,如果在营养和生存空间没有限制的情况下,每20min就通过分裂繁殖一代,在短时间内,细菌的种群数量就能达到一个天文数字 时间(min) 细胞数 0 20 40 60 80 100 20 21 22 23 24 25 分裂 细菌繁殖产生的后代数量 思考: 在营养和生存空间没有限制的情况下,某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代。 ①细菌的生殖方式是怎样的? ②72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少? ③n代细菌数量的计算公式? Nn=2n 解:n= 60min x72h/20min=216 Nn=2n =2216 无性生殖(分裂生殖) 观察研究对象,提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等,对模型进行检验或修正 根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 细胞每20min分裂一次 资源空间无限多,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn=2n 观察、统计细菌数量,对自己所建立的模型进行检验或修正 数学模型 用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤: 一、建构种群增长模型的方法 将数学公式(Nn=2n)变为曲线图 曲线图与数学方程式比较,优缺点? 直观, 但不够精确。 细菌数量 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间 2 4 8 16 32 64 128 256 512 计算一个细菌产生的后代在不同时间的数量: 细菌的数量/个 理想条件下细菌数量增长的推测 自然界中有此类型吗? 例如: 澳大利亚兔灾 兔子并不是澳大利亚土生的。1859年,有一个农民从英格兰带来了24只野兔。他完全没有料到,他的这一举动将要引起一次农业灾害。 野兔的繁殖非常快,一只雌兔一年以产25只兔仔。 在澳大利亚,兔子几乎没有什么天敌,所以经过十几年它们已成为一个大问题。它们吃庄稼,毁坏新播下的种子,啃嫩树皮和芽,并且打地洞损坏田地和河堤。篱笆也不能阻止它们侵和农民的田地。 美丽的环颈雉 某岛屿环颈雉种群数量的增长 例如,在20世纪30年代时,人们将环颈雉引入到美国的一个岛屿,在1937~1942年期间,这个种群的数量增长如图。 图中实线为实际增长曲线,虚线为理想条件下的增长曲线。 如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”型. 自然界中确实存在类似于细菌在理想条件下种群数量增长的形式。 “ J ”型增长的数学模型 理想状态——食物充足,空间不限,气候适宜,没有敌害等; (N0为起始数量, t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ为年均增长率。) 种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍。 二、种群增长的“J”型曲线 1、模型假设 2、建立模型 t年后的种群数量为:Nt=No λt 1、产生条件: ①理想状态——食物充足,空间充裕,环境适宜,没有敌害等; 种群增长的J型曲线小结 ②实验室条件下 ③当一个种群刚迁入到一个新的适宜环境时 2、量的计算:t年后种群的数量为 Nt=N0 λt N0为起始数量, t为时间, Nt表示t年后该种群的数量,λ为年均增长率 3、图像: 增长特点: 种群数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍. 存在环境阻力 自然条件(现实状态)—
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