- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版本生物必修三第2节(通过激素的调节)课件
2、血糖的平衡及意义 (1)寒冷刺激会首先作用于什么系统? 甲状腺激素的生理作用 一、激素调节的发现 甲状腺素分泌的分级调节 (1)当血糖水平升高时,胰岛是怎样反应的?反应的结果怎样?当血糖水平降低时呢? 当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少;反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。当血糖水平降低时,胰岛B细胞分泌的胰岛素减少,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,从而使体内血糖水平上升到正常水平。 思考: 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 + 促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 下丘脑某一区域 + + 下丘脑另一区域 + 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 肾上腺 + + 肾上腺素 分泌 + + 反馈调节 在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此。 像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。 思考一下:生活中有哪些反馈调节的例子? 正反馈:促进原来生命活动(排尿反射、分娩过程、血液凝固过程等)。 负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、水盐平衡调节等)。 血糖平衡的调节方式有2种: 刺激 内分泌腺 血管 组织器官 刺激 内分泌腺 血管 组织器官 神经 指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,如胰岛素和胰高血糖素。 不同激素对于同一生理效应发挥相同的作用,从而达到增强效应的结果,如胰高血糖素和肾上腺素。 激素调节和神经调节 拮抗作用: 协同作用: 分析应用 1、当身体不能产生足够的胰岛素时,将会发生什么情况? 2、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病? 当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将会上升,多余的血糖将会从尿中排出,出现糖尿病。 糖尿病是以持续性高血糖为其基本生化特征的代谢异常综合征。而高血糖是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用障碍,或者两者同时存在所引起的。 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病,与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制,营养过剩,体力活动过少,从而造成肥胖(脂肪堆积)等是糖尿病的诱因之一。 现代社会人们的压力越来越大,伴随着精神的紧张、情绪的激动等多种应激状态,体内升高血糖的激素(如生长激素、去甲肾上腺素、胰高血糖素及肾上腺皮质激素等)会大量分泌,从而使血糖升高。 治疗糖尿病必须以控制饮食、运动治疗为前提。病人应控制进食糖类食物,减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量,适量增加高纤维食物。经常参加体育运动,尽可能做全身运动,包括散步和慢跑等。对于较重的糖尿病人,除了控制饮食外,还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。 糖尿病的“三多一少”: (1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多; (2)当血糖含量高于160—180mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、多尿造成体内缺水,细胞外液渗透压升高,于是口渴、多饮。 (3)又由于葡萄糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。 (多食、多尿、多饮 体重减轻) 1、分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) A.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 B.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B 练一练 问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? 三、激素调节的实例 实例二:甲状腺激素分泌的分级调节 思考与讨论 (2)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素? (3)甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去?体内激素增多时身体如何进行调节? 下丘脑 垂 体 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 促甲状腺激素(TSH) 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢,抵御寒冷 促进 甲状腺 反馈调节 甲状腺激素分泌的 分级调节示意图 (1)促进新陈代谢,使绝大多数组织耗氧量加大,并增加产热。因此,寒冷可刺激甲状腺激素的分泌,而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高,喜
您可能关注的文档
- 人教版本生物必修一5.2(细胞的能量“通货”─ATP)课件.ppt
- 人教版本生物必修一5.2(细胞的能量“通货”──ATP)课件1.ppt
- 人教版本生物必修一5.3(ATP的主要来源——细胞呼吸)课件1.ppt
- 人教版本生物必修一5.2(细胞的能量通货——ATP)课件2.ppt
- 人教版本生物必修一5.3(ATP的主要来源——细胞呼吸)课件4.ppt
- 人教版本生物必修一5.3(ATP的主要来源——细胞呼吸)课件3.ppt
- 人教版本生物必修一5.3(ATP的主要来源——细胞呼吸)课件6.ppt
- 人教版本生物必修一5.3(ATP的主要来源——细胞呼吸)课件5.ppt
- 人教版本生物必修一5.4(能量之源—光与光合作用)课件1.ppt
- 人教版本生物必修一5.4(能量之源——光与光合作用)课件2.ppt
最近下载
- 鱼粉的危险性鉴定 .pdf VIP
- 2024年贵州贵州省旅游产业发展集团有限公司招聘真题附答案详解(模拟题).docx VIP
- 2025年《提振消费专项行动方案》解读学习PPT课件.pdf
- 2024年贵州贵州省旅游产业发展集团有限公司招聘真题及答案详解(全优).docx VIP
- 学堂在线 工程伦理2.0 章节测试答案.docx VIP
- 中国华能集团公司《电力安全工作规程》(电气部分).pdf VIP
- 17GL603 综合管廊监控及报警系统设计与施工.docx VIP
- 职业生涯规划人物访谈报告.pdf VIP
- 四川大学大学生心理健康期末复习资料.doc VIP
- 经典儿歌歌词100首.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)