新步步高高考语文（江苏专用）专题复习练：专题三语基默写古诗鉴赏第27练Word版含答案.docVIP

一、语言基础知识 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　) 国家在选拔“保送生”时，应该调高门槛、注重质量，不能因恐于家长的政治背景就“________”。教育部门也应该真正做到信息公开，这样才能让公众有效地______监督过程。而招生信息的“短斤少两”，则会降低社会监督的有效性，不仅会引起公众________，还会对制度造成伤害。 A．鱼龙混杂　　　参与　　　置疑 B．鱼龙混杂　　　参加　　　质疑 C．鱼目混珠　　　参与　　　质疑 D．鱼目混珠　　　参加　　　置疑 2．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，是导致了《失孤》在缥缈中流于形式化概念的主要原因。 B．有人观看了《穹顶之下》后，撰文反击柴静，同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者，但是治理、消除、管控雾霾，责任在政府。 C．保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。 D．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 自古以来，中国有着广大的诗歌需求，甚至有一种诗歌崇拜的氛围，在其背后，是因为中国有着广大的心灵市场。________，________，________。________，________，________。 ①而其目的是为了不断提升境界也就是心灵层次，从而不断自我超越，最终达到安心 ②而诗歌就其本质而言，就是一种心灵的学习或者说学问 ③好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心 ④而这一点，也许正是当代人最需要和最渴求的 ⑤体验诗中情感，领悟诗中意境，同样达到安心的效果 ⑥诗歌的起源是感于心动于情，其过程是从心出发，用心写作，也可以说是一个修心的过程 A．②⑥①③⑤④ B．②⑤①③⑥④ C．⑤④②①③⑥ D．⑤②③④⑥① 二、名句默写 4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)总角之宴，言笑晏晏。________________，不思其反。(《诗经·卫风·氓》) (2)适莽苍者，____________，腹犹果然。(庄子《逍遥游》) (3)假舆马者，非利足也，____________。(荀子《劝学》) (4)______________________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》) (5)绝多生怪柏，悬泉瀑布，____________。清荣峻茂，良多趣味。(郦道元《三峡》) (6)白头搔更短，______________。(杜甫《春望》) (7)大道之行，____________。(《礼记·礼运》) (8)______________________，毋临渴而掘井。(朱伯庐《治家格言》) 三、古诗鉴赏——律诗 5．阅读下面这首诗，然后回答问题。 泰山梁甫行 曹　植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草墅。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 (1)“妻子象禽兽，行止依林阻”塑造了“妻子”什么样的形象？请简要分析。 答： (2)“柴门何萧条，狐兔翔我宇”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？ 答： (3)本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？ 答： 6．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 重　阳 高　适 节物惊心两鬓华①，东篱空绕未开花。 百年将半仕三已②，五亩就③荒天一涯。 岂有白衣来剥啄④，一从乌帽自欹斜⑤。 真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。 注　①华：白发。②已：停止。③就：接近，将要。④剥啄：形容轻轻敲门的声音。⑤乌帽：乌纱帽。欹：倾斜。 (1)本诗表达了诗人怎样的心绪？请简要分析。 答： (2)尾联中的“独坐”“空”“搔首”有着怎样的表达效果？ 答： (3)这首诗在表达技巧上有哪些特点？请简要概括和分析。 答： 7．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 溪上作二首(其二) 陆　游 佝偻溪头白发翁，暮年心事一枝筇①。 山衔落日青横野，鸦起平沙黑蔽空。 天下可忧非一事，书生无地效故忠。 《东山》《七月》②犹关念，未忍沉浮酒盏中。 注　①筇：竹杖。②《东山》《七月》是《诗经》中的两篇诗。前者是讲周公东征后归途思乡的情绪以及胜利返回的喜悦，后者是写西周时期农夫们一年的劳作活动。 (1)颔联描绘了一幅怎样的画面？ 答： (2)请赏析“《东山》《七月》犹关念，未忍沉浮酒盏中”这一句。 答： (3)本诗塑造了诗人怎样的形象？请简要概括。 答： 8．阅读下面这首清诗，然后回答问题。 落花诗 归庄① 江南春老叹红稀，树底残英高下飞。 燕蹴莺衔何太急，