江苏高邮中学高三历史一轮导学案:专题七三、苏联社会主义改革与挫折Word版含答案.docVIP

江苏高邮中学高三历史一轮导学案:专题七三、苏联社会主义改革与挫折Word版含答案.doc

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专题七 苏联的社会主义建设 三、苏联社会主义改革与挫折 【知识考点】 赫鲁晓夫改革;戈尔巴乔夫的改革。 【基础过关】 一、赫鲁晓夫改革 背景:二战后苏联进入和平建设时期,斯大林模式的弊端日益暴露,特别是农业集体化的消极影响日益明显;斯大林去世,赫鲁晓夫上台,试图改革。 内容: ①赫鲁晓夫把经济改革的重点放在农业方面:实行农产品收购制,提高收购价格;鼓励农民发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权;大规模开垦荒地,提倡种植玉米。 ②工业 影响:使苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平,但军备竞赛加重了经济负担,1975年以后,苏联的经济发展进入停滞时期。 三、戈尔巴乔夫改革 1.背景:20世纪80年代中期,苏联社会动荡,经济发展衰退,人民生活水平下降。 2.戈尔巴乔夫首先进行经济改革重心转向政治提出人道的、民主的社会主义思想;推行政治多元化,实行多党制改革背离了社会主义方向, 【课后演练】 1.1962年9月,苏联《真理报》刊登利别尔曼的《计划、利润、奖金》一文,建议减少国家规定的计划指标,扩大企业权限;按盈利率高低来评价和激励企业。该文在经济学界反映热烈,得到了赫鲁晓夫的积极支持,这 A.宣告苏联已经突破斯大林体制的束缚 B.表明苏联已否定传统的计划经济理论 C.引发赫鲁晓夫改革的重点由农业转向工业 D.在一定程度上承认了物质利益的作用 2.美国学者在《俄罗斯史》中写道“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革”,对这句话正确理解是 A.勃列日涅夫开创了改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面. C.勃列日涅夫不打算触动斯大林模式 D勃列日涅夫首次建立市场经济体制 3.下面是美国人加里曼访问苏联时与当时的苏联重要领导人柯西金(1904年~1980年) 的一段对话:加里曼:在地方上我同企业领导和官方代表谈话时,我注意到,他们对不久前工业领导安排上进行的变动都感到满意。 柯西金:是的,我们大家都对这次改革结果感到满意。 加里曼:您是指最近进行的工业权力下放吗? 柯西金:我们将加强发展国民经济委员会体系,这个体系使工业管理权力下放同国民 经济中央计划相协调。……”这段对话针对的是 A.新经济政策 B.斯大林模式 C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革 4.1971年,苏联政府在关于五年计划的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图 A.废除对企业的指令性计划   B.由市场决定产品价格 C.鼓励私营企业发展      D.减少对企业的行政干预 5.《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断该时期是 A.赫鲁晓夫执政时期 B.勃列日涅夫执政时期 C.戈尔巴乔夫执政时D.普京执政时期.赫鲁晓夫曾说:自行编制计划的制度,对于富有创造精神的人说是争取巩固集体农庄经济的强有力手段。他能够从单位面积上获得最高产量出发进行安排。这表明赫鲁晓夫想通过改革 A.巩固斯大林体制的地位 B.调动农民的生产积极性C.提高粮食价格增加农民收入 D.推动荒地开垦增加粮食产量 我们要批驳主张用市场调节作用来取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。 A.勃列日涅夫农业改革遭到失败 B.苏联和中国改革的根本性质不同 C.戈尔巴乔夫改革并未突破旧的农业体制 D.苏联继续坚持优先发展重工业的方针 【历史感悟】 苏联改革给我们留下了哪些经验教训? 社会主义国家需要大胆创新,不断改革,但要实事求是、稳步推进; 改革要关注人民大众的生活; 改革要有宏观决策和相应的配套措施; 社会主义改革既要彻底抛弃斯大林模式,又要坚持社会主义方向。 【课堂训练】 根据相关资料并结合所学知识,回答下列问题: ⑴新航路开辟,殖民扩张与移民,世界不同地区联系加强。 ⑵改变了欧亚非大陆的粮食生产结构,缓解了粮食供应的压力,促进了社会经济发展。 ⑶后果:玉米种植挤占了耕地,导致其他粮食作物减产;玉米产量和质量未达到预期目标。 原因:凭主观意志办事,不顾不同地区的自然地理条件;用行政命令强制推广;生产管理不善;急于实现不切实际的赶超目标;追求霸权地位。 【课后演练】 DCCDC BBBBC

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