湖北省武汉市江夏区山坡中学高二下期期末复习化学模拟试题Word版含解析.docVIP

湖北省武汉市江夏区山坡中学2015-2016学年高二下期期末复习化学模拟试题（解析版） 1．下列有关性质的比较，不正确的是(　　) A．酸性强弱：HI＞HBr＞HCl B．非金属性：O＞S＞Se C．还原性强弱：F－＞Cl－＞I－ D．碱性强弱：KOH＞NaOH＞LiOH 【解析】 试题分析：同主族自上而下非金属性逐渐减弱，氢化物的稳定性逐渐减弱，A、B正确；非金属性越强，相应阴离子的还原性F－＜Cl－＜I－。 考点：考查元素周期律的应用 点评：该题是高考中的常见考点，属于中等难度试题的考查，试题基础性强，侧重对学生基础知识的巩固和训练，主要是考查学生灵活运用元素周期律知识解决实际问题的能力。该题的关键是明元素周期律的含义，然后结合题意灵活运用即可。 2．某装置如图所示，下列有关叙述正确的是 （ ） A．该装置为电解池 B．用铜导线代替盐桥，该装置依然能正常工作 C．该装置中总反应为；Cu+2Ag+=Cu2++2Ag D．Ag一极的反应为：2H++2e一=H2↑ 【答案】 【解析】 下列说法正确的是（　　） A．强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强 B．强电解质的水溶液中不存在电解质分子 C．强电解质都是离子化合物，弱电解质都是共价化合物 D．不同的弱电解质只要物质的量浓度相同，电离程度也就相同 【解析】 试题分析：A电解质溶液的导电性B、强电解质水溶液中不存在电解质分子C、强电解质是离子化合物，D、弱电解质的电离程度主要是由弱电解质本身的性质决定，还受外界条件影响，错误。 考点：考查强弱电解质的概念。 4．下列说法不正确的是： A．生物质能的利用主要有以下几种方式：直接燃烧、生物化学转换和热化学转换 B．在人类研究物质微观结构的过程中，光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜三种不同层次的观测仪器先后得到了使用 C．能源可分为一次能源和二次能源，化学电源也可分为一次电池和二次电池 D．碰撞理论和过渡态理论是常用的反应速率理论，其中过渡态理论可解释温度、催化剂等对反应速率的影响 【答案】D 【解析】 试题分析：A、生物质能包括农业废弃物、水生植物、油料植物、城市与工业有机废弃物、动物粪便等，其利用方式有：直接燃烧、生物化学转化、热化学转化，光学显微镜，而电子显微镜虽然比光学显微镜前进了一大步，但是离开直接观察原子和分子还有一段距离20世纪80年代初发展起来的扫描隧道显微镜是使人们能够直接观察和研究物质微观结构的新型显微镜， 考点：本题考查化学常识、基本理论。 5．某同学按图所示的装置进行电解实验，下列说法错误的是( )。 A．电解初期，石墨电极上有H2产生 B．整个电解过程中，H＋的浓度不断增大 C．电解一定时间后，石墨电极上有铜析出 D．电解初期，总反应方程式为： 【答案】B 【解析】 试题分析：A、石墨作阴极，所以石墨极上H＋放电成为氢气，正确；B、电解过程中H＋不断放电成为氢气，所以H＋的浓度不断减小，错误；C、铜作阳极失电子进入溶液，铜离子的氧化性 H＋的氧化性,所以一定时间后铜离子先H＋放电成为铜析出，正确；D、电解初期，铜失电子，H＋得电子，反应方程式为 考点：考查电解原理、电解时离子的放电顺序及浓度变化 可溶性钡盐有毒，医院中常用硫酸钡这种钡盐作为内服造影剂。医院抢救钡离子中毒患 者时，除催吐外，还需要向中毒者胃中灌入硫酸钠溶液。 已知：Ksp(BaCO3)＝5.1×10－9；Ksp(BaSO4)＝1.1×10－10 下列推断正确的是（ ） A．不用碳酸钡作为内服造影剂，是因为Ksp(BaCO3)＞Ksp(BaSO4) B．抢救钡离子中毒患者时，若没有硫酸钠，可以用碳酸钠溶液代替 C．若误饮c(Ba2＋)＝1.0×10－5 mol/L的溶液时，会引起钡离子中毒 D．可以用0.36 mol/L的Na2SO4溶液给钡离子中毒患者洗胃 【答案】D 【解析】胃液中为盐酸环境，难溶碳酸盐在胃液中溶解，故A、B错；硫酸钡作内服造影剂说明硫酸钡电离出的钡离子浓度是安全的，此时c(Ba2＋)＝＝1.05×10－5 mol/L＞1.0×10－5 mol/L，故误饮c(Ba2＋)＝1.0×10－5 mol/L的溶液时，不会引起钡离子中毒，C错；用0.36 mol/L的Na2SO4溶液洗胃时，胃液中c(Ba2＋)＝Ksp(BaSO4)÷c(SO)＝(1.1×10－10÷0.36) mol/L＝3.1×10－10 mol/L＜1.05×10－5 mol/L，故D正确。 下列元素的电负性最大的是 A．Na??? B．S?? 　　 C．O? ? 　　 D．C 【答案】C 【解析】非金属性越强，电负性越大，在四个选项中，氧元素的非金属性最强，所以氧元