美丽的秋天作文课件分解.ppt

描写秋天的词语 秋高气爽 天高云淡 层林尽染 秋雨绵绵 五谷丰登 瓜果飘香 硕果累累 秋菊傲霜 丹桂飘香 景色宜人 秋风习习 春华秋实 五彩缤纷的秋 小草说， 秋天是黄色的； 松树说， 秋天是绿色的； 花儿说， 秋天是红色的； 梨子说，秋天是黄色的。 而那被落叶装扮了的大地说， 秋天是绚丽多彩的。? 我会填： （ ）的秋天 秋天（ ） 和老师一起拟题目 迷人的秋天 山野秋色 美丽的秋天 秋天的田野 我爱秋天 秋天的果园 秋天的田野 秋天的图画 秋天的树林 可爱的秋天 中间：抓住秋天景色的几个特征来写 如形状、姿态、色彩、声音。按照一定的顺序，适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 按一定的顺序写作文 我们可以从远到近，也可以从上到下，从左到右，从整体到局部，还可以按照地点转移的顺序来观察和写作文。 可以写看到的、听到的、闻到的、想到的。 用上修辞手法：比喻、拟人 抓住景物的特点：色彩、形状、姿态 写作方法 看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景，其中不乏秋天的色彩，有金黄的田野，各色的菊花。 听到的：风吹树叶“刷刷”的声音。 闻到的：梨、苹果等各种水果的香甜。 想到的：农民伯伯忙着收割粮食。 观察一幅图，我们可以从上到下，也可以从远到近，从左到右，从整体到局部，还可以按照地点转移的顺序来观察。 教你一写法 　 ① 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（ ① 句总写） ②你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。③它把红色给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 ④金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。⑤橙红色是 给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！⑥菊 花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（ ② ③ ④ ⑤ ⑥句具体描写）。  作文小秘诀： 作文的中间内容要详细， 首尾要简洁，还可以抒发自己对秋天的喜爱之情。 习作选材 天空：秋高气爽 天高云淡 田野：庄稼丰收 农民忙碌 果园：硕果累累 瓜果飘香 落叶：随风飘落 翩翩起舞 秋雨：秋雨绵绵 如烟如雾 动物：大雁南飞 松鼠储粮 小孩：游玩嬉戏 帮忙丰收 结尾的句子 秋天的景色可真美呀！美在山林，美在果园， 美在菜园，而最美的却是那丰收的景色，那是汗水 浇出的累累硕果啊！ 秋天是果实成熟的季节，是丰收的季节。 秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个收获的 节，我爱秋天！ 秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可 爱，同夏一样热情，冬一样迷人。  小结 孩子们： 今天，我们学习了怎样去观察景物，怎样去写景物，其实，不管写事还是写物，你只要记住“先写是什么，再写怎么样，最后写为什么”，那就成为一篇文章了，只要你们勤学多练，未来作家的小星星就会从我们班里冉冉升起的，加油吧，我的孩子们！ 作文结构安排 开头：开门见山，点明题目。 中间：抓住秋天景色的几个特点：如形状、姿态、色彩、声音。按照一定的顺序，适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 结尾：表达对秋景的喜爱之情。 范文赏析 美丽的秋天 秋天像一把钥匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的门打开了。　　 田野里，玉米弟弟笑得露出了他那黄黄的牙齿，稻子哥哥被玉米弟弟逗得露出了黄澄澄的大肚皮，谷子姐姐也笑弯了腰，高粱妹妹也在一旁偷着乐红了脸。　　果园里，石榴咧开嘴笑了，鹅卵石般的枣子熟了，黄澄澄的梨也熟了，葡萄像一串串紫水晶，苹果像一个个小灯笼挂在枝头。　　花园里，五颜六色的菊花开了，在梳着她那美丽的头发。桂花开了，正喝着味道浓浓的绿茶。　　树林里，黄黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一只金黄的小鸟在跳舞歌唱。红红的枫叶像一枚枚邮票，它乘着风，飘到动物们的家门口，告诉它们要做好过冬的准备。　　学校里，教室中不时传来诵“秋天”诗文的读书声，还不时传来喜鹊的叫声。　　我爱美丽的秋天。 朝天椒 小米椒 五彩椒 灯笼椒 * * 我眼中的秋天 秋高气爽 层林尽染 秋菊傲霜 天高云淡 大雁南飞 秋收冬藏 瓜果飘香 硕果累累果累 硕果累累 秋雨绵绵 五谷丰登 果飘香 瓜果飘香 五彩缤纷 五次阿兵分 第一段：开头